「鞠まあちゃん、吾家(🖋)おうち(🔧)へ(🔋)行(🏷)こう」(👦)
学士と(👹)高瀬はしばら(🏤)くその人(ré(🐩)n )の前に立(lì )った(🔳)。
大(🏙)(dà )尉等を園内(💣)に(🍀)残して置いて、学士(🎊)と(🌅)高(gāo )瀬(⛅)(lài )の(🛴)二(🎶)(èr )人は復(fù )た元(🌌)来(🍲)た道を城門の方(👂)へとった。
何処で教(🌘)わるともなく、鞠子(🚘)はこんなことを覚え(🌋)て(📌)来て、眠る前(qián )に家(🥁)中踊って歩(bù )い(🈂)た(🚽)。
「奥さ(🍫)ん、御(🧒)精(jīng )が出ま(🔥)すネ」
「ホラ、勇の(🕉)下に女(🚭)の児(🐚)(ér )が居ま(🎬)しょう。上(🗞)田で生れた(👉)児です……真(✒)実(shí )ほんとに親の言うことなどは聞かな(🔜)い(🌝)……苦(kǔ )しい(🎐)時(👆)代(dà(🎼)i )に出来た(💑)児(🔈)(é(🔐)r )はああいうも(🍣)の(📙)かと(🌌)思い(😜)ますネ……ウッ(🔱)チャリ放しに育った児ですからネ……(🌶)子などに関って(🏊)はおられなかったんです……しかし(🗯)、考(👥)えて見ると、私(⛏)の家(😍)内もよく(💒)や(🏨)って(💡)来(lái )ました(⚾)よ。貧苦に堪たえる力は(💾)家(jiā )内の方が反って私より強(🍖)い(🙉)……」
と(🦃)串談じょう(🎮)だんらしく高(gāo )瀬が言うと、お島は縁(🦕)側から空を眺(🏅)(tiào )めて、
休(xiū(🚬) )みの時(shí )間毎(měi )に(🏁)、高(🏞)瀬は窓へ行(🛣)った。極く(⬛)幼少おさない時の記(jì )憶が彼の胸に浮んで来(lái )た(🌁)。彼(😟)(bǐ )は(😠)自(🖊)(zì(🍷) )分もまた(🥓)髪(🐣)を(🕋)長(zhǎ(🚆)ng )くし、手造(✔)りに(🎁)した(🏭)藁(📓)わら(👞)の草履を穿い(🐞)てい(🔦)たよ(🎲)うな(🦆)田(😇)舎の少(shǎ(🕍)o )年で(🦇)あっ(♓)た(🕷)ことを思出(😣)した。河へ抄(chāo )すくいに行った鰍かじか(🛩)を思出した(🐼)。榎えの樹きの下で(🕍)橿鳥(niǎo )かし(🌳)ど(👏)りが落して行っ(🌁)た青い斑ふ(🕯)の入っ(🕎)た羽を拾っ(♉)たことを思出した。栗(lì(❣) )の樹に(🛅)居た虫(🕧)を思出し(🍾)た。その虫を踏み(🍧)潰つぶして、緑(⚽)色に流れる血から糸(💅)(jiǎo )を(🍈)取り(🤪)、酢(🚸)(zuò )すに漬け、引き延ば(➕)し、乾(qián )し固め(🌩)、それで魚(yú )を釣(diào )ったことを思出した。彼は又、(😰)生き(🍔)た蛙を(🚪)捕(🌵)つかま(🛌)えて、皮(🥅)を剥はぎ(🐒)、逆さに棒に差し、蛙の肉の(💂)一(🧙)片ひときれに紙を添(tiān )え(🏇)て餌えさをさがしに来(🍨)る蜂はち(🔂)に与え、(😃)そんなことをして蜂の巣の在(🈚)所(suǒ )ありかを(🎡)知ったことを思出した。彼は都会の人の知らない蜂(📈)の子の(🕯)よ(🐸)うなものを好(🥫)んで食ったばかりで(🍀)なく(🚶)、(📲)田圃(pǔ )側(😻)に葉を垂(chuí )れてい(💍)る「(🍱)すい(🚛)こぎ」、虎杖いたどり、それから(🌎)「す(🛵)い葉(😪)」と(🀄)いう木の葉(yè )で(🤪)食(🐁)べられるのを(🏪)生(shē(💚)ng )で(🎫)ムシャムシャ食っ(📨)たことを思出した。
高(🚚)瀬は戸口(👏)(kǒu )に立っ(😁)て眺(🤔)めてい(💯)た。
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