(💁)長(🥖)く(😛)東(dōng )京(🚴)で年月を送っ(📮)て来(lái )た高瀬(lài )には、塾の周(🔳)囲まわりだけ(🐻)でも眼に(🛑)映るも(⭐)のが多(🌯)か(🔶)った。庭にある桜(🈚)(yīng )の(🍵)花は開(🕝)いて(📧)見(jiàn )る(🕗)と八重で、花束のように(💍)密集かたまったやつが教室の窓に近く咲き乱れた。濃い花(huā )の影(yǐng )は休みの時間に散歩(🚭)する教(🕥)(jiāo )師(shī(🆑) )等の顔(yá )にも映(yìng )り(😶)、(👞)建物の(🚦)白い(🛠)壁にも映(yìng )った。学生等は幹に隠れ、枝につ(🆒)か(🐃)まり、まるで小鳥かなんど(💇)のようにそ(🕵)の下を(🧗)遊(yóu )び廻って(🤰)戯れ(🦋)た。
「どうして広岡(gāng )先生のような(👽)人が(🙎)こん(🚓)な(🧤)地方(🐠)へ入(🛁)り込んで来(lái )たもの(😗)でしょう」
岩(yán )と(🥣)岩の間を流れ落ちる谷(😙)川(🌺)は到るとこ(🤾)ろにあ(🥖)った。何度歩いても飽(bǎo )きな(🏟)い道を通(🍋)って、赤坂(🕦)裏へ出ると、(🙅)青麦の畠(tián )が彼の(😏)眼に展ひらけた。五度(dù(🐖) )いつたび熟した(🌓)麦の穂は復た白(bái )く光った(🐢)。土塀どべい、白(bái )壁の並び続(⛰)いた荒町(💈)の裏を(🐫)畠づた(🐶)いに歩いて、やがて(🦖)小諸(🛋)の町はず(🌊)れにあたる(🌪)与(yǔ )良町(😡)の(🈯)裏側(😺)へ出(👊)た。非(💐)常に大きな石が(🗣)畠(🚯)の間に埋(🆑)ま(🏴)っていた(🕒)。その辺で、彼は(🌿)野(yě )良(liáng )仕事(shì(🎪) )をしてい(⛑)る(🔚)町の青(🕐)(qīng )年(nián )の一人(✂)(rén )に逢っ(💢)た。
(〰)この半(📐)ば家庭のような学校(🏤)か(🚑)ら、(🍕)高瀬は自分の(🐊)家(jiā )の方へ帰っ(✌)て行くと、頼(⏫)んで置いた鍬(qiāo )くわが(📥)届い(🖐)ていた(😞)。塾で(🌛)体操の教(🌐)師(🗑)をし(💳)ている小山が(🙄)届けて(📉)くれた。小山(🍮)の家(jiā(🕟) )は(😭)町の(🍁)鍛(⛲)冶(yě(😫) )かじ屋だ。チョ(🐵)ン(🏕)髷まげを結(🙅)(jié )った阿爺おとっさんが鍛うってく(🏥)れた(🤙)のだ(🧙)。高(gāo )瀬はその鉄(😻)(zhí(🧗) )の目方(🥊)の可(kě )成か(👿)なりある(💴)ガッシリとした柄(bǐng )のついた鍬(💇)(qiāo )を(🍖)提(tí(🌼) )げて、家(🌀)の裏(lǐ(🎯) )に借(jiè )りて置(zhì )いた畠(🍊)の方へ行った。
と言(🤡)(yán )った。そ(🦌)ういう(🐥)大尉(wèi )は(🕖)着物から羽(yǔ )織まで惜げもな(🐏)く筒袖(xiù )にして、塾のために働こうとい(🥒)う意気込(📗)を示(🧣)していた。
「で(📷)しょう。一体(tǐ )にこの辺の人は強酒(📉)ごう(🚴)しゅです。どうし(🚐)ても寒い(😙)国の故せいでしょ(🔃)うネ(🐼)。これ(🐄)で塾では誰が強いか。正木(🐜)さんも(👼)強いナ」(😶)
とそ(➗)の時、学士は左の手(🕴)を(🈯)ひろげて(🍄)、半分しかな(🌞)い(📪)薬指を(🦗)出して見せた。
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