次郎は、そんな実(shí )例があるかど(🚎)うか(🌻)はよく知(🎥)らな(🚄)かっ(🍔)た。しか(🚖)し、(🍰)敏子の言っている(🙎)意(yì )味はよ(🕦)くわかった(🏴)。そして、そうであ(🗼)れ(🥋)ばあるほど(🌳)、いよいよ馬田(tián )を許し(🈺)ておくのが不都合だという(🐪)気(🏩)がした。
四人(📓)の報告は、みん(🙌)なをふき出(🖍)(chū(🛹) )させ(🌴)たり、憤(🤪)慨させ(🙆)たり(🛅)、不安が(💃)らせたり(💨)した。し(🌱)かし(💟)、ともかくも血(🔀)書が県(🛫)(xiàn )庁に差出され(🏷)るようになったということで、一(yī )応納(🖖)(nà(🎛) )得なっと(🗒)くす(🎼)るより(🐒)ほかな(👛)かった(😖)。校長(🌎)が教頭か(🍶)ら紙(zhǐ )片(piàn )を(📫)受取(qǔ )ったあ(🤷)と、急に様子が変(🐺)ったとい(🦀)うことに(🌩)ついては、四(👧)人をはじめみん(🌄)なも(🔮)不審に思い、うまくペテンにか(🏒)けられたので(🐚)はないか、(🚠)など(💹)とい(🛃)うも(🛤)の(〽)がい(🤑)た(🎎)が、(🏟)事情(qíng )は間もなく判明(mí(🕉)ng )し(⏹)た。それ(👵)は、教(😮)員(yuán )室で先生(shēng )たち(🦕)がひそかに(🤔)話しあっていることが、給仕の口(kǒ(🔧)u )をとお(🎭)して、いちいち生徒の耳にはいっ(⏱)て来た(🚰)からであっ(🖥)た。
敏子(zǐ )の言(yán )葉(🐄)つきには、道江と同じ意味のことを言うにしても、ど(〽)こと(📎)はなしに知(zhī )性的な(📲)ひらめきがあ(🐂)っ(🖤)た。次郎には、それがはっきり感(🔐)じられた。それだけに、彼(🍫)の道江(jiā(🤭)ng )に対する腹立(🕉)たしさは一層つ(🧑)のるのであった。彼(🎽)は(🔉)いかに(🤾)も不(bú )服そう(🐉)に、しばらく敏子(🚙)の(🚮)顔を見つめ(🏚)ていたが、
次(🐇)(cì(🛍) )郎(🥊)は思(🍊)いきっ(🌷)て枝(🎂)折戸しおりどのと(👗)ころまで(🥣)行き、その上か(💑)ら眼だけをのぞかせて、声をか(🤩)けた(🐿)。
「一心(xī(🚭)n )橋を渡らないで(😡)帰る(👀)ことに(🥓)する(💼)わ。少しまわ(😽)り(🐺)道をす(🐽)れば(🌔)い(🆑)いんだから(🚅)。」
「僕(pú )は(🥄)そん(💌)な(🤞)意(🔊)味で(📁)考(🆔)えが足(🔗)りなかっ(🚫)た(👖)とは(🏷)思(sī )っていないんです。役所(suǒ )は正しいことを通(🍅)すのがあた(🍱)りまえでしょう。」
「そうはいかないわ。」(🔥)
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