だがか(🐀)れは少しもひ(😶)るまなかった、かれ(🎨)の鉄(zhí )砲のごと(🌏)き速(😛)(sù )球は(😠)また(📋)たく間にふたりを三振せ(🛹)しめた、(🏼)つぎ(✖)は柳光(🧀)一である(🐓)。光一(yī(🖲) )はボックスに(👴)立って(🎋)きっと投手(👫)を見(jiàn )やった、かれは速(sù )球に対(💛)(duì )して確(què )信がある。千三は(🦏)小学校に(🔃)あり(➡)しとき光(📦)一(yī )のくせをよく知っている(🛄)、(🍨)か(🤫)れは光(guāng )一(🔲)がかならず自分(fèn )の方へ打(🕯)つだろうと思(🆕)った。
「今日き(🐃)ょうは休(🍘)むよ」と(💔)安場(🎤)はいった。
「打たして(📖)も(💘)いいよ」と千三(👚)(sān )は五(🏐)大(🏯)洲にいった。
野球(⏳)場は見物(💓)人と(🖖)見物(wù )人との応援戦となった。
「お着かえ(🦆)にな(🐍)ってすぐおでまし(🖊)になり(💙)まし(📗)た」
「いかん、(👙)へそのところを(🐲)つきだ(🍜)すの(📪)じゃない、へその(🌱)下へ(🧢)食(shí )べた(🔈)ものをみん(🚖)なさ(🚷)げてやるんだ(👎)、いい(📼)か、胸(⏪)がせかせかして(🤤)負けまい負(🎴)(fù(🤞) )けまいとあせれ(🧦)ばあせるほど、下腹(fù(🎨) )がへこん(🍵)で、肩先に(🍸)力(🐐)(lì )がはいり、(🌡)頭(⛳)がのぼせるんだ、味方が負け色になったら(🎈)みんなへそに気をおちつけろ(🧖)、(🙆)いいか、(♉)わすれるな、黙々(👅)塾も(🕺)くもく(🤳)じゅくは一(🦊)(yī(🔽) )名へそ学(xué )校だぞ(💄)、(🕖)そう(🎪)思え」
気(🈴)(qì )の短(🔣)い連中(zhōng )は声々に叫んだ、この溢(yì )あ(🕟)ふる(🆔)る(🍂)ご(⏪)とき群衆(zhōng )をわけて浦(🔼)和中(🍞)学(xué )の選(xuǎn )手が英(🏧)気(🅾)さっそうとして場(🕖)(chǎ(✏)ng )内(nèi )に現われた、揃い(🈚)の帽(mào )子ユニフォーム(⛓)、靴下は黒と白(bá(🐺)i )の二(🚄)段(duàn )抜き、靴のスパイク(⛹)は日に輝(🔦)き、胸のマ(🏜)ーク横(🐍)文(🎪)字(👮)の(🤣) urachu はいかにも名(míng )を(🥪)重(chóng )んずるわかき武(wǔ )士のご(⌚)とく見(🈯)(jiàn )え(👀)た。
「こんな(🎪)きたな(🥓)いはきだめ(🚗)によくがまんができ(🦌)る(💋)も(🤢)のだ」と光一(yī )は思った。
二人は(⌛)わらって話し(👍)合う。どん(🤑)なに親しい間(🍭)柄で(🛏)も(✋)公お(📞)おやけの(🎠)戦(zhàn )場では一(yī )歩もゆずらないの(⤵)がふたりの約束であった。時として(🧐)光一は家へ帰っ(🎏)てもものも(🥅)いわ(🚹)ずにふさぎこんで(🔐)るこ(🈁)とがあ(🌪)る、だが千三が(🌀)たずねて(⛲)く(✖)るとすぐ愉快な気持ち(🔩)になるの(🥑)であった(🏇)。
ぼ(🌞)んやりベ(🌆)ン(📊)チ(🏒)へ帰る(🏼)と安場はにこにこ(🌑)していた(🆔)。
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