「それはた(🗒)しかだ。」
「しかし、下(xià )級生をバックして五年生に対(duì )抗(kàng )するの(♉)は、やぶ蛇(💦)だぜ。来年(nián )は僕(🌕)らが五(wǔ(🤒) )年生だからね。」
「あるとも。われ(💙)われはも(🚢)っと堂々たるところを見(jiàn )せてやる(😔)さ。少くとも(🖼)、狐の(🌈)奴みたいな、へまはや(🐾)らんよ。あい(🆖)つ、自分(😂)か(🌏)らわ(🕶)なに(🤬)飛び(🥇)こんだようなものだからね。」
と自(zì )重論が出て来(lái )た(✈)。
(自(zì )分(🐝)は、大(🍤)沢に、(🀄)心(xīn )にもない偉が(🍿)りを(🗑)言(🗣)ったつ(🚺)もりは(🌉)少(😘)しもなか(🔨)った。しかし、自分(⬅)(fèn )の(😧)言(yán )っ(🌏)たことに、ほんとうに自信(xìn )があった(⤴)か(🙊)というと、そ(🍪)うでもな(⬇)か(🎨)っ(😇)たようだ(💼)。)
「(🍍)ふう(🍻)ん(💉)。」
諦め(🎙)る(🗻)といえば、(🎹)彼(🎏)は家(jiā )庭(tíng )でも、お芳(📇)に愛(🈷)してもらうことを、(⛪)も(💇)う(🕠)すっか(💩)り諦(dì )めていた。同(📀)(tóng )時(😵)に、お祖母(mǔ )さんに対(duì )しても、これまで(💣)の(🥒)ような、わざとでも反抗してみたいと(🅾)い(📌)う気持(🎙)は(🍍)な(🏈)く(👥)なっ(🧚)ていた。
二人は校門を出(💡)てからも、(🕚)しきりに次郎のこ(🔗)とを話(huà(➡) )し(🦈)ながら歩(bù )いた。
「そうか……。」
「中(zhō(⛳)ng )学(📽)校(xiào )にはいる(🤸)前に、三(👅)年も工場で仂いてい(🦐)た(🔥)んだよ。」(🐰)
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