「ちょっ(🗜)と(👅)その気(🥏)がある(🕎)よ(🈴)うですが(🌟)、軍隊式(🐾)で(🐥)すから、(🔴)飯(fà(Ⓜ)n )島とは質がちがい(😽)ます(🦎)。気(qì(🌎) )持ちはあん(🐿)が(♎)い(👒)純(chún )真じゃ(🎫)ないかと思いますが……」
「心(xīn )苦(🛩)しければ、君自(🏊)身(shēn )で何(🤔)とか始(🐞)末したらい(📃)いだろ(🤭)う。原(yuán )因(yīn )は(👶)もともと君にあるんだから。……私は、(⛹)板木(⬇)(mù )の音そのものを問(wèn )題にした(🏈)だけなんだ。」
(🎹)かれに(🐎)は、まっ(🆗)たく自(🎌)信がな(🚍)かった。白(bái )鳥会(huì )時代の心(🔬)の修(xiū )練(😈)も(❄)、友(🔗)愛塾の助(🗼)手としての現在の信念(🍲)も、こうした場(chǎng )合の態(tài )度を決定するには、何のたし(🧣)にもな(🏿)らなかっ(🤱)た。かれ(🙄)がこ(🧢)れま(📞)で(🏛)信奉しんぽ(🤠)うもし(🛑)、(😀)実践(📬)(jiàn )じっせんに(🥌)もつとめて来た、友愛(🔁)・(🌅)正義(😶)・自主(💡)・自(zì )律・(❤)創造、(🎒)といった(🔖)ような、社会生活(🤤)(huó )の(⏹)基本的徳目(mù )とくもく(👼)は(💸)、今のかれには、全(🐌)く(📸)力の(🐞)ない、(😟)空疎(😱)(shū )くうそな(🐂)言(🎧)葉の羅列(liè )ら(💂)れつでしか(🧙)なかった。そ(👪)し(🌚)てそこに気がつく(🕷)と、かれはいよ(🔂)い(🥡)ようろ(🍽)た(🚢)えた。
かれは、(🗒)そう思(🦑)って、わ(💛)れ知(😜)らず眼(📡)をひら(🛡)き、塾生(🕘)た(🤢)ちの中に大河の顔をさ(🦑)がし(🏏)た。かれは塾(shú(🕖) )生たちの静坐の姿勢を直したあと、朝倉先生の横に(💞)斜(xié(🌈) )ななめ向(xiàng )むきに(💏)す(🛫)わっていた(📜)の(🦇)で、よく全体が見(👫)渡みわたせ(📉)たのである。
もっ(📏)とも道(✌)江にたいして自分(👖)の抱い(❣)だ(🚫)いている気持(⚡)(chí )ちに(🍮)、兄がまだ(😓)まるで気(👴)がついてい(🐫)ないらしいのは(🥩)、ありがたいこ(🤵)とだ。しかし(🦊)、だからといって、二人がむつまじ(🏊)く(✨)つれ(🎿)だっ(🔉)てやって来る(🖇)のまで(🐌)を、ありがたく思うわけ(🏡)にはいかない。痛いきずは、ど(😲)ん(🏩)な(🆙)に(🍴)用心ぶかくさわられて(✌)も痛いの(🏴)に、まし(💽)て、(💤)そのきず(🕑)に気(🌒)がつかな(🌘)いで、無遠慮(🐭)ぶえんりょにさわら(💹)れ(💯)ては全くたまったも(🌛)のではないのだ。
「心苦しけ(🔚)れ(🦇)ば、(🐮)君自身で何とか始末(mò )したら(🥉)いいだろう。原因はも(💣)ともと君にあるんだから。……私は(🌮)、(🕢)板木(🏟)の音(yī(🚞)n )そのものを(🐆)問題にし(💗)ただけなんだ。」
かれには(🌳)、まった(🥙)く自信(xìn )がなかった。白鳥会(🌹)時代の心の修(xiū )練(🙋)(liàn )も(👈)、友愛塾の助(🚷)手(shǒu )としての現(🌐)在の信念も、こうした場合の態度を決(jué )定(🖖)するには、何(hé )の(⛳)た(🧜)しにもならなかった。かれ(🎭)がこれ(🈁)ま(🌹)で信奉しんぽうも(🏹)し(😢)、実践じっせんにもつと(👘)めて(🕰)来た、友愛・正義(💐)・自主・(🖲)自律・(💲)創造、とい(🌜)ったような、社会生活(🔮)の基(jī )本的(🥦)徳(🏆)目とくもくは(🎢)、今のかれ(☕)には、全く力のない、空(🎃)疎くうそな言葉(yè(🤝) )の羅(🌯)列(⏳)ら(🖋)れつでし(🐨)かな(🤢)かった。そしてそこに気がつくと、かれはい(👩)よい(♐)ようろた(🕳)えた。
「でも、道(🤰)案内によく引っぱり出され(🍝)な(🏚)かっ(😙)た(😻)こ(🔲)と(🔒)ですね。」
(🎻)そんなは(🎢)ずはな(🎅)い!
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025