ここに一(📴)人(rén )、耳のいい人があ(🏜)りました。
(🌚)仙台(💌)へ来た(📝)当座、しばらくわ(🍜)たしは同じ東北学(❇)院へ教えに通う(🍷)図画の教師で布施ふせさんという人の家に置いてもらいまし(🧑)たが、その家は(👐)広(guǎng )瀬(👩)(lài )川ひろせがわのほとりに(😍)ありました。遠(🍤)く(🥦)光るよ(🌩)い(💻)の明星(xīng )が川向(🐰)こうの空によ(🔞)く見えました(🎄)。母(mǔ(📹) )からも東(😗)京のお友(🤼)だち(👗)からも離れ(🛀)て行って、旅の空(❇)に(🌦)そ(👡)ん(🔖)な一(📤)つの星(🍕)のすが(📯)たを見つけた(🍁)のも(➰)うれし(🍺)く(🌛)思いま(🚈)した。
その時、こん(⏯)な話も出ました。刀(dāo )というものは五(wǔ )百年も六百年も(👢)の間に(🌁)名(🦇)(mí(👗)ng )高い刀鍛冶(📝)が出て鍛(duàn )え方をき(🔽)わめ(🤪)つくし(🍎)てあ(🖱)りますから、(😯)いくら(🐚)後のちの代よのものが工(gōng )夫をこらしたつもりで(👋)も、どこ(🎱)かで昔の(🔠)人にぶつかります。まったく(📉)昔の人の考(kǎo )えておかない(⛳)新しい意匠で、こ(🍟)れが自分のものだと(⛲)言えるよう(🔌)な刀が、(🚡)なかな(👖)か打(dǎ )てるものではあ(📰)りません、とさ。
新(xīn )規(🛠)(guī(📨) )、新規、見るもの聞(wé(🔤)n )く(🙈)もの(🐈)わ(🎗)たしには新規なことばかり。第一(🗄)、自分(🏈)の(🐰)つ(⛏)とめに通(🏁)う(🔮)小諸義塾(💑)までが、ま(😄)だよう(🍦)やく形(xí(🎽)ng )の整い(🦗)かけたばかりのような新規な学校(🍧)でした(🕉)。しかし、(🐩)その(😂)義塾の二(èr )階の(♏)教(✅)室か(🥢)ら、遠く蓼科(🕤)(kē )た(🐓)で(🧗)しな(🔎)の山(shā(⬜)n )つづきの見え(⛽)る窓のところへ(💰)行っ(🚎)て、そ(🕑)こから信州南佐久みなみさくの奥の(⚡)ほ(🌍)うの(🥀)高原(🌑)地な(🃏)ぞを(🐶)望(🎀)(wàng )む(🔢)たびに、わたしはよ(👤)うやくのこと(🥔)で静かに勉強の(📗)で(⚾)き(🈂)る(🐏)いなかに、もう一(yī )度自分の身(shēn )を(🔷)置いたよ(🚶)うに(🕋)思いま(👓)し(🚅)た。その窓(🕓)の近くには、(🆖)小諸(💐)の士族(zú )屋(🛒)敷の一部(💱)の(🥣)草屋(wū(🧕) )根(😈)も見え、と(✔)ころ(🏞)どころ(💎)には柳のこずえ(🍮)の(🦅)薄(báo )く(🎧)青みが(🎣)かっ(🐖)たのもあり、ち(🏳)ょうどわ(🐐)たしが出かけて行(há(🐍)ng )っ(🍈)た(🆓)ころはおそ(🛁)い春(chūn )がよ(🐊)うや(⛵)く浅間のふも(⛺)と(📙)に近づいてきた(🐲)時分でした(🤙)。たと(🎛)え学舎は(💩)小(👔)(xiǎo )さくとも、わたしはほか(👿)の先(🍆)生(shēng )がた(🕒)と(👧)とも(⏰)に働くことを楽(lè )しく考(🖤)え(🐜)ました。
(🌫)仙台(📔)(tái )のような都会ですらこの(🚷)とお(🎙)りですから、まして荒(huāng )浜(bāng )あらはまの(🤟)あた(🕉)りに住む人た(👼)ちの(🚟)言葉に(🏑)は(🤗)土(😐)地のなまりも濃(nóng )い。ある年、あの漁村(💽)に悪い(🐂)病がはや(🆗)って、それを調べる(😅)た(🚳)め(😨)に内務省(🤖)から役人や医者の出張したことがあ(🎭)るそうです。と(🛳)ころ(👹)が、荒(⏬)浜の漁(🤶)師たちの言うことは、それ(〰)らの役(yì )人や(🌏)医者は(🥕)おろか、(🎬)仙(xiā(🏏)n )台から付い(🔧)て行っ(🥕)た人にすらよく聞き(🐐)取(qǔ )れな(🚞)かったそうです。
九(🙊) 玄関(😟)番(fān )
皆さん(👄)はこ(😬)ん(🍃)な話を聞(wé(💈)n )いた(😨)ら、さぞ物(wù )足(🔦)(zú )らなく思(👽)うでし(💟)ょうか(📋)。しかしこれは(🥍)これで(⚪)い(😻)い。若(ruò )い時分(fèn )に先(xiān )輩(📝)に会(🎥)うことができても、(🐒)そ(🐬)ういきなり、いろいろな話の引き出(chū(🛋) )さ(🚫)れるも(🌞)のでもありま(⛵)す(🌓)まい。おそらく、そ(💺)の人(rén )を見(jiàn )たというだ(👻)けに(🈶)も満足して、(🚁)若かった日のハ(🤟)イネはそう失(🌵)(shī(🥍) )望する(🌈)こと(🏉)も(🍚)なく、(🕝)自分は自分の道(dào )を進(🍝)もうと考(🤦)え(⚡)たことでありまし(👞)たろう。
五(🆎)月の菖蒲(⛺)しょうぶが男の子にふさ(🙄)わしいように、(⬅)桃(🎢)の(🔨)花はおのずから少(shǎo )女にふさわ(📐)しい。長(🛹)(zhǎng )い花(💼)ぶさをうなだれ、花(huā )べんの胸(xiō(⏳)ng )をひろげて、(😟)物思い(🕧)に沈んだような海(🍻)棠(táng )かい(🚵)どうのすが(🚰)たは、(🔰)とう(🔬)て(🈁)い少女の(💧)ものではありませ(🥝)ん。茶色(👬)(sè )で(🔗)、やや赤みを帯びた枝(📚)の素生すばえに堅くつけたあ(🗣)の桃のつ(🍛)ぼみこそ少女の(🚓)もの(😽)です。二(🍁)(èr )尺にも三(🏏)尺(chǐ(🏵) )にも及(jí(📋) )ぶほど(🍰)勢いこんで延びて(🗞)きているよ(❎)うなその素生すば(⤴)えを(📚)見(jiàn )た(💌)ばか(🈹)り(🚳)でも(🚘)、おい先こもる(✨)少女の命を思わ(🐮)せるものがあ(📐)り(🌲)ま(🚰)す(📚)。素(💉)朴そぼくにふくらんだ(🙎)ところはか(🔽)わ(😵)やなぎの趣に似(🤕)(sì )て、もっ(🤼)と(💬)恥(📎)(chǐ )を含(🏅)み、し(💁)かもお(🐶)と(😕)めらしい(🈴)誇(kuā )り(🔖)をみせて(😩)いるも(🗣)のは桃(táo )のつぼみです。
行(háng )っても行って(🉐)も遠くな(🕓)るも(🏻)の(👋)、木曾きそ(🥃)の園(📿)原そのはらの(🏌)里と(✅)いうとこ(🚅)ろのははき木ぎ。これはわたしの郷里(📋)くにのほうに(🧥)残(🥄)っている古い(🈵)言い伝え(💨)で(😤)す。
この人は(🚙)本名(míng )をお嘉志かしさんと(🚥)い(🤲)い(💞)、横(🍌)浜フ(🎬)エリス女学(xué )校を早く卒業(🌉)して、巌本(🐜)(běn )いわ(🧝)もとさんにかたづいた(✒)人ですが、その(💫)学才と人がら(🦈)とはむかし(🈳)を知っているものに惜(xī )し(💤)ま(⛺)れたばかりでなく(🍹)、お嘉志さ(➰)んのだん(🐎)なさ(🔩)んは(🔍)また当時(shí )明(👘)治女(nǚ )学校の(🏀)校長でもあり(😎)女(nǚ )学(xué )雑誌社の社長(zhǎng )でもあ(📦)りまし(📡)て、『(💙)女学(xué )雑誌』と『評(píng )論』の二雑誌を出(⚽)(chū )していまし(🐳)たか(🌊)ら、学校や雑誌(📗)に関係(xì )のある男女の(🏈)人(rén )たちまで(😩)が新しい墓(mù(🚇) )じる(🛵)しのまわりに集(jí )まりました。
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