日本《クリ バトラー》2行目ライン
クリ バトラーあらすじ
そこま(❄)で行き(🦊)ますと、ちょうちんをつけて出迎(yí(💭)ng )えてくれる人(💤)に会(👅)いました。声(➖)をか(🤦)けてみると、以前(💅)に(📄)わが家へ出(✴)入りをしていた男の一人(🤑)で(🌗)す(📺)。そして、わ(🗂)たしの荷(🔎)物を持(🦂)とうと言ってくれるのです。もともとわ(🍽)が家の先(🐎)祖はこの(⬅)地(dì )方のために働いた人た(🔅)ちで、(💯)村も先(⛹)祖が開き、寺も(🙏)先祖(🌊)が建(🤕)て(🐯)た(💄)と(🍖)いうく(🈸)ら(🌐)いで(🌵)すから(🈂)、そういう(🚭)古くからの(📬)気風が伝(🍲)わっていて、なんにも土地(🤳)のために尽く(🚙)したこ(😯)とのない一(🚋)書生ま(🈵)でがこんな出迎(🙊)え(🥕)を(🙁)受ける(😔)ことさ(😀)え(🧥)自(🦓)分(📻)には過ぎた(🔏)ことの(🎌)ように思(sī(🅿) )いました(🐥)。わたしは足(💗)(zú )をふるさと(😵)に踏み入れたばかりで、まだそんな父の(🏡)時代(🍢)と(🎇)いうものが(🆖)根深(🏯)く残ってい(🚽)ることをも思(🕤)いまし(🔱)た。
「自分も、七十(shí(🌻) )の年(nián )になって、また世に(🎵)出(🚥)ましたよ。」
小諸本町(😕)の裏(lǐ(🦊) )手に(🥇)馬場(😎)裏(🛩)ばばう(🕺)ら(⭐)という(😅)とこ(👲)ろ(🏳)があります。そこにあ(🔆)る(🉐)古い士(🌞)(shì )族屋敷(🌕)で草(💫)屋根(✨)(gēn )の家がわたし(🤶)の(🎐)借(🎇)りうけた(🐎)住まいです。わたしの小諸(🛳)時(shí(🎥) )代(🍼)(dài )は七年もその草屋(wū )根(gēn )の下(🦗)(xià )で続いたので(👭)す。
その時(shí )、老(lǎo )人(ré(💝)n )は名(míng )刺がわりにと言(👐)って(🤛)、自分で打った小(xiǎo )刀こがた(🚟)なを持ってき(🛃)てくれました(🙅)が、そん(➕)な小刀一本(😛)に(🎚)も小さなことをおろそかに(🤶)しな(🎦)い老人(rén )の気象があらわれ(💃)ていまし(⬜)た(🌦)。
昔(🐭)(xī(😔) )の人がほん(🔁)と(👧)うに物(🦖)を(🍹)考(kǎo )え(🏄)た(👐)場(chǎ(🐌)ng )所(suǒ )だという(🧟)気(qì )のしてくるのも、その(🦄)岩(yán )壁(🐳)の前です。わたしは古い松の枝を通して海(🚁)に(✈)映(💛)る夕(🎮)日(📚)を望みなが(✉)ら、しば(🍤)ら(👋)くそこに立ち(🚝)つくしていたこともありました。
吉村よし(🌿)むらのむ(〽)す(🏢)こさんは秋(qiū )の新(xīn )学期のしたくも(👹)ありまして、町での親類回りを(🖌)すま(🈲)し(📫)た上、東京(jīng )のほうへ先に帰(🏉)(guī )って行き(🤜)ましたが、わたしは自分(fèn )の(🦉)仕事(🗡)を持っ(👪)てきて(🦅)いたので(😡)、それのすむまで姉(zǐ )の家(🧚)に(🙋)とどまりました。
こ(😱)の人は(🐾)本(😻)名(🆗)をお嘉志かしさんといい、横浜フ(➡)エ(🍭)リス(🗞)女(🍨)(nǚ )学校(🕛)を早(🏟)(zǎo )く卒業して、巌(📪)本(🍀)(běn )いわ(🏵)もと(⬅)さ(🚊)ん(🕣)に(🍃)か(📽)たづいた人(❕)で(🐺)すが、その(💙)学(xué )才と人(rén )が(✡)らとは(🦗)む(👞)かしを知っ(📖)ているも(🎰)の(🐌)に惜しま(🌅)れ(📣)たばかりでなく、(🎲)お嘉志さんのだ(👝)んなさんはまた当時(shí )明治(zhì )女学校の校(🐓)長でもあり女学(🛶)雑誌社(🏛)の(🏣)社長でもありまして、『女学(🐨)雑誌』と『評(píng )論』の二雑誌を(🚜)出(chū )してい(✉)ましたから、(⚾)学(🗺)校や雑(zá(🖼) )誌に関係のあ(🖍)る(🚑)男(nán )女(nǚ )の人たちまでが新し(✝)い墓(📸)じるしのまわりに集まりました。
先生(😠)も(💪)ずいぶ(🚴)んトボケ(🍝)た人(rén )で、わた(🏙)しのよう(🍴)な(👡)ずっと年のち(🕞)がったものをつかまえても、(🌕)よくじょう(🛁)だんを(🙇)言われました。一番おしまいにわたしがお(🏛)たずね(😌)したころは、(🦕)先(😳)生はも(🌱)う(✡)七十(shí(🗺) )五(🚉)六に近く、(⏲)寝床の上にい(♿)るような(⚪)人でしたが(💽)、それでもまくらもとへわたしを(⏬)呼んで会(huì )っ(✌)てく(♈)ださ(🛂)い(🕴)ました(🤗)。わ(💰)たし(🈁)は(👗)もっと先生にいろ(✂)いろなこと(🏴)を聞いておけばよ(🧠)かったとあとにな(😌)っ(🍥)てそう思います。でも(🆔)、先(😋)生のよ(🐈)うな人に会え(💃)たという(🏻)だけでもた(🔼)くさんに思(🚋)います。何(hé )かにつけてよく(💥)思い出すところをみると、やはり先生にはほかの人(🚒)とちが(🧦)ったと(🎼)ころがあったから(🏂)でしょう。
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