そのう(🏝)ちに学士の誂あつら(💅)えた(❄)銚子(zǐ(🧔) )ちょうし(🤚)が(🚎)ついて来た。建増(🚕)(zēng )し(🚅)た奥の部屋に小(xiǎ(🔘)o )さ(🕙)な(👅)チャブ台を控(🙆)えて、高瀬は学(xué )士とさしむ(👼)かいに(👰)坐(✍)(zuò )っ(🐉)て見た。一口やるだけの物(🏷)(wù(👅) )がそこへ並んだ。
「今咲(🐏)いてますのは、ホンの丸咲か、牡丹ぼ(😗)たん(🌫)種ぐ(🧟)らいな(🐹)もの(👗)です」と学士は高(🕖)瀬に言った。「真実(💢)ほ(🚱)んとうの(🗄)獅子(zǐ )ししや手(⏫)長と成(⏰)(chéng )ったら、どうしても後おくれますネ。そのうちに一つ(🏞)塾の先(✏)(xiān )生方(fāng )を御(yù )呼び申(shēn )したい……何がなくとも皆さん(📽)に集(🔮)って頂いて、これで一杯(bēi )進あ(🖊)げられるようだと可(kě(🚑) )いいんで(🚄)すけれど(🏩)……」
(🙏)生徒も大抵(🌇)帰(🏮)って行っ(🙆)た。音吉が独(dú )り残(cán )って教室々々を掃除(🎷)する音は余計(jì )に(🅿)周(zhōu )囲(📦)(tōng )まわ(🌅)りをヒッソ(🙁)リとさせた(💼)。音吉の妻(🏈)は子供(gò(🥜)ng )を背負おぶ(👱)いながら夫(fū(🔏) )の手(shǒ(⛑)u )伝いに来て、門(🏾)(mén )に近い(🏞)教室の(👽)内(🕖)で働いていた。
口(👁)早(zǎo )に言ってサッサと(🖱)別れて行(🐀)(há(😵)ng )く人の姿(⬛)を(🌳)見(jiàn )送(🦒)りながら、復(♒)た二人は(🚶)家を(🦇)指(🚿)して(🐐)歩き出し(🏎)た。実に、学士はユックリ(🌁)ユックリ歩い(🖼)た。
「(♟)音さんの細(🍛)君はもと正木先生(😨)の許ところに奉(👞)(fè(🦐)ng )公して(🎲)いたんですッて(🕳)ネ。音(🧢)(yīn )さん(💚)が先(xiān )生の家の畠(🍏)を造りに行(háng )くうちに、(🚻)畢(🐨)(bì )寛つ(🙌)まり出来(lái )たんでしょう……先生(😠)が(⛩)あの二(èr )人を夫婦(fù )にし(🌗)てやったんでしょ(🔊)うネ」
(🥒)塾の門前に近(jì(🥋)n )いと(🕣)ころで、二人(🤼)は学士(🕖)に(🎯)追い附いた(🆎)。
奥さんは(🈲)子供衆(💜)の方にまで(🤠)気(👮)(qì )を(🎞)配りながら(🔶)、
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