「どうで(🙅)し(🏆)ょう、高瀬(🎼)(lài )君、今度塾へ御願い(🐇)しまし(㊙)た伜(zú )せがれ(✴)の奴は。あれ(🤒)で弟と(📼)違(wéi )って、(🤳)性質(zhì )は(🐩)温順すなおな方な(📶)ん(🌤)です(🌈)がネ。あれは小(😒)(xiǎ(🥑)o )学校に居る時(🈵)代(👼)から(🍝)図画が得意(yì )でして(👵)、その(✳)方では何時でも甲を貰って来ましたよ。私が伜に(📬)、お前は何に成る(📐)つもりだッ(💬)て聞きましたら(🔍)、僕は(😛)大きく(🐥)成(🆙)(chéng )ったら、(🌓)泉先(👣)生のよ(🛌)うに成(👳)るんだ(👦)なんて(🗑)……(🏾)あ(✖)れで物(wù )に成りま(🥁)しょうか……」
翌朝高(gāo )瀬は(🔠)塾(shú )へ出よ(🕍)うとして、(🔞)例のように(🔺)鉄(🎯)(zhí )道の踏(tà )切の(👿)ところへ出た(🍄)。線(🌡)路を渡っ(🎱)て行く(🙆)塾(shú )の(🛎)生徒な(🗣)どもあった。丁(♟)度(dù )そこで(🏍)与良(🐞)町よらまち(🐄)の方(fāng )か(🈵)らやって来(🐷)る子(👲)(zǐ(🛬) )安に逢(👄)った。毎時(📅)い(🔀)つも言(🕷)い合せたように皆なの(♓)落合(hé(🚦) )うところだ。高瀬は(🐬)子(🃏)安を待合せて、一諸(zhū )に塾(shú )の(🛺)方へ歩(💠)いた(🌇)。
極(jí )く服(🍨)装なりふりに関わ(💥)ない(🏕)学士も、その日はめずら(🏞)し(🖊)く瀟洒しょうし(🌃)ゃなネ(👆)クタ(💁)イを古(✝)(gǔ )洋服の胸のあたりに見せてい(🕍)た。そして高瀬を相手に(🎎)機嫌(xián )き(🎑)げんよく話し(🚂)た(🎢)。どう(🙃)かすると学士の口からは軽(qīng )い仏(fó )蘭(lá(📻)n )西(xī )語など(⚓)が流れて来(✖)(lái )た(🎵)。
「髪でも刈(yì )って被(bèi )入(rù )いらっしたら(🖊)」(🔔)
この子(😟)供(gòng )衆の多勢(shì )ゴチャ(🐄)ゴチャ居る中で(🕔)、学(🎉)士(shì(🐝) )が(💢)一服(🚷)や(🍓)りなが(🤞)ら朝顔(📆)鉢を眺(tiào )めた(🎏)時(🙂)は、(🍄)何もか(㊗)も忘(🏨)(wàng )れて(🐮)いるかのようであった。
と呼(📡)(hū )ぶ声が起(qǐ )った。音吉の弟は人をめがけて(⬇)大きな石を振揚げてい(🙊)る。
「そもそも(🗞)大(dà )弓を始(shǐ )め(👠)てから明(míng )日(💁)(rì )で一年に成(chéng )り(🕖)ます(♟)」(🦖)と(💴)仲(zhòng )間うちでは(🏕)遅く始め(🌀)た体(🙇)操の(🐺)教(🚚)師が言(yán )った(📷)。
(🛩)口早に言ってサッ(🍪)サと別(🛫)(bié )れて行く人の姿を見(🌈)送り(🌮)ながら、復た(💽)二人は(🕢)家を指して歩(📎)(bù )き(🍀)出した。実に、学士はユックリ(✨)ユック(🧢)リ歩(🔅)いた。
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