フェラ 動画《えろ 配信 者》2行目ライン
えろ 配信 者あらすじ
(📯)太(tài )平(🖊)洋を圧し(🛤)ている(🏅)、密(🕟)雲(yú(✊)n )に閉ざされたまゝ、日(rì )は落ちてしま(🏯)った。夕(xī )闇ゆう(🍇)や(🚤)み(🥖)の迫(pò )ってい(🖕)る崖端がけは(📇)な(✋)の道(dà(🖨)o )には、(🚸)人(💜)(ré(⏺)n )の影さえ見え(👇)な(⚫)かった(😀)。瀕死ひんしの負傷者を見守る信一郎は、ヒ(🙂)シ／(🔂)＼と、身(shēn )に迫る物凄もの(👃)す(👙)ごい寂(jì )寥(⛩)せ(🎩)き(🔐)りょ(📬)うを感(gǎn )じた。負(fù )傷者のうめき声の絶(🤱)間(jiān )に(♉)は、崖(🥍)下の岩(yán )を(💉)洗う浪(🗾)な(🙈)み(🤝)の音が淋さびしく聞(🛷)えて来た(😂)。
(🔩)三(🚦)分(🐤)(fèn )ばかり待った(⛓)後(🤽)だっ(🧓)たろう。や(❄)っと(🥘)、交(jiāo )渉が纏(📌)まとまったと見(👠)え、大男はニコ／(🌗)＼笑いながら、先き(💙)に立って(🚁)待(dài )合(hé )所から立(🈵)(lì )ち現れた。その刹那(😺)せつなに、信一郎(🕊)は(🍥)大(🌯)男(⬇)(nán )の肩(jiān )越(💼)(yuè )に、チラリと角帽を(😸)被かぶ(😘)った(👬)学(xué )生(shēng )姿(🔮)(zī )を見たのである。彼は同(🙊)乗(chéng )者が学生であるのを欣(🍃)(xīn )よろこんだ。殊ことに、自(zì )分(🍙)の母校――と云いう程の親(qī(🔤)n )しみは持ってい(🔦)なかったが――の学生で(🖤)あるの(🚆)を欣ん(🍩)だ。
「君(📄)！ 君！ 気を(🔯)確た(😵)しか(🔔)にし(🎊)たまえ。」(💙)
「(✊)はっはっ(🖕)。」と(🕝)運(yùn )転(zhuǎn )手は恐(kǒng )れ入(rù(🕣) )った(🎎)よ(🚁)うな(👧)声(shēng )を出しなが(🗽)ら、窓(🐝)にかけている(♏)両手を(🥌)ブ(🐖)ル／＼顫ふるわ(🐵)せていた。
信一郎が、漸よう(⏯)やく気が(🥜)付(fù )い(💕)た(😰)時(shí )、彼は狭い車(chē )内で、(🔖)海老えびのように折り曲げら(🏪)れて、(🏨)一(yī )方へ叩(kòu )き付けられてい(🛴)る自(🏥)分(🌟)を見出みいだした(😚)。彼はやっと身を起(qǐ )し(🛸)た。頭(🖇)から胸の(🐝)あた(👛)り(🥊)を(🤨)、ボンヤ(🏦)リ(🉐)撫なで廻わした(☔)彼は自(zì )分が(📠)少(📜)(shǎo )し(📞)も、傷付(fù )いてい(🏺)ないのを(💒)知(🏔)ると、まだフラ(🕞)／＼する眼を定(🐏)(dìng )めて、自(zì(🏯) )分(fèn )の横にいる筈はずの、青(🥂)(qīng )年の姿(🍐)を見(jià(🎽)n )ようとした。
と、(💵)信一(yī )郎は(⬜)漸(🐦)(jiàn )よう(🥠)やく口(🤝)を(😱)切った(✊)。会話のための会話として(📥)、判(🔯)(pàn )わかり(😬)切ったこと(🧜)を尋ねて見たのである。
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