活動館の前に(🆑)五色(sè )の旗(qí )が立(lì )っ(🤦)て春風(fēng )にふ(🎁)かれている、(😟)そこからいか(🦓)に(🍭)も無知な子(zǐ )守り(🉑)や女(nǚ )工(gōng )などが喜びそうな楽隊の音がもれ(🎧)て聞こえる、(🔋)小(xiǎ(🙉)o )屋の前の軒(🆙)のきの(🌤)下に写(xiě )真がいくつもいく(🧝)つも(🎄)掲げら(💐)れてその下に大勢の子供(🚯)、米屋の小僧、小(〰)料理屋の出(chū )前(qián )持ち、(🐏)子を背負(🖊)う女中(zhōng )な(❎)どが群れ(🆙)ていた。光(guāng )一(⛹)が(💝)第(dì )一に不(😽)愉(yú )快な(🌶)のは切符(🕝)きっぷの売(✳)(mà(📉)i )り場に大きなあぐらをか(🏸)いて(💅)しり(😋)まであらわしている(😟)ほていのような男が(🍙)横柄(🀄)おう(💝)へい(🔓)な顔をし(🍄)てお客を下目(mù )に見おろし(📰)て(📩)いるこ(🎈)とであ(🚅)る、それと向(🥅)か(🚅)い(🎡)あ(🌌)っ(🎰)て(♉)栄養(yǎng )不良の(🌷)ような小娘(🏼)が浅黄(👆)(huáng )の事務服を(🍖)着て(📴)きわめてひ(🕣)や(🎁)やか(🅱)に切(qiē )符を受け(🔖)とる。光一(📈)はそれを(⏰)がまんしなければならなかった。
「柳(📄)!」
ふたり(📁)は顔を見るたびにそれを語り(🌼)あった(🦂)。ふたりははたし(🔗)て一高で一緒にな(🐓)り得うるだろう(🌡)か(🛒)、いま(⏭)は(🤗)読(dú )者に(😧)それをも(👣)ら(👧)すべきときで(🤟)ない。と(⬜)にか(🙏)く(🤤)花(huā )はさき(🚋)花は散り、月日(🐘)(rì )は青(qīng )春(🗄)の(🍪)希望と共に伸びやかに(🎽)輝きながらうつ(🎒)り(🈵)ゆく(🍌)。柳(🐆)光一(yī )は四年生に(🗯)なっ(👻)た。
「明(míng )日あすが試合ですか(🐒)ら、(😑)是(shì )非今日一日みっちりと練習してください」
「今日きょ(🖖)うは一(😚)本(👴)も(🔀)打(🐛)たせなかっ(🔭)たね」
「あまり(👄)押すと先(xiān )生(shēng )、(🔡)小便がもります」と(💩)二塁(😵)手のすずめがいっ(👷)た。そこ(🚄)で先生(shēng )も(📹)わらった。
いろい(🎽)ろな感(🚽)慨が胸に溢あふ(⛅)れた、(🦎)か(📖)れはそ(🐇)のまま足を活(huó(⛅) )動(dò(🐳)ng )小屋(🌑)に向(🐿)けた。
「師(shī )範のやつらがいいふ(🍻)らしたんだ(💮)」
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