彼は(🤭)思(sī )わず(🔛)かっとなった。同(🌍)時に、(🗿)鼻の(🎯)奥(🛁)(ào )が(🌻)すっ(🏚)ぱ(🔃)くなって(🐻)、そこから、熱いものが眼の(🚠)底(dǐ )にしみて(🚒)来(lá(👨)i )るよう(🏷)な気がした。し(💬)か(🛃)し、彼(bǐ(📻) )は唇をゆがめてじ(🦕)っとそ(⛑)れをお(💰)さえた。そし(💖)て(🌨)、し(💔)ず(🤕)かにそ(🍁)の帽子を拾(shí )い、ていねいに(🤽)形を直(🥅)(zhí )し、塵ちりをはらって(🏅)それをか(⬆)ぶると、(💃)そ(😏)のままさっ(💸)さと(🔮)渡り廊(láng )下(🌈)(xià )の方に向かって歩き(🔺)出(🅿)した。
すぐ(🚺)賛成者があった。
「しか(🎐)し(📴)、(🤑)頭の悪(è )い奴(👺)(nú )ばかり(🧖)そろっ(🎑)ているんだから(🍔)、それがあたりまえだろう。」
とにかく、このことは(🌶)、彼が中(🦕)学(🧒)校の先生(✳)(shēng )に(🧑)かけ(🎟)ていた期待が(😻)大き(🛫)かっ(✈)ただけ(🌺)に、(🔓)彼(🔶)をこのうえも(📕)なく淋しがら(🍳)せた。そ(😏)して、あ(🐙)る先生(🔃)の授業のおり(🤚)などは(❓)、その時間じゅう(🚔)、小学校(👧)の(🎞)教室(🕦)で(🚉)権田原(🐌)(yuán )先生に教(👷)わ(💒)ってい(🏦)た頃(qǐng )のこ(🍰)と(💺)を(🎣)思(✨)いうか(🥟)べ(🍥)て、筆(🏣)記(jì )帳(zhàng )にその似顔をい(🤓)くつも(😓)書(🏙)き(🔟)並べてい(🕎)たことさえあった。しかし(🌯)、(🚣)一ヵ月(🤪)、二(🛐)ヵ月(🆔)とたつうちに、中(zhō(🃏)ng )学(xué )校(xiào )とい(🤚)うところは、ど(🎙)うせそうし(➕)たものだ、(🌻)と諦(dì )めるよう(🐃)になり、その淋(lín )し(🍲)さも、い(🐠)つ(🐨)とは(💸)なし(🕢)にうすらいで行っ(🔮)たのだ(📁)った(💭)。
(母さんやお祖母(mǔ )さんなんかを相(🈂)手(shǒu )にする(🚁)のが(🍸)、ばかばか(👢)しい。)
次郎は大沢に(🦎)は答えないで、恭(👵)(gōng )一の方を見た。そして、
そう言(🤞)(yán )って、ま(👙)じめにたずねたのは、大沢雄二(🧚)(èr )郎という生徒だった。彼(👥)は(🎭)、小学校を出(🤕)てから三年も町の鉄(zhí )工(💥)場で仂(👖)(lè )いたあと、ある人に見込まれ(📓)て中学校(🦖)にはい(🔼)ることになったので、(🌴)全校一の年長(zhǎ(✳)ng )者だ(☝)った。ど(🛍)っしり(🦉)と落ちつ(🍊)いて、思いやりがあ(🥜)り、しかも頭が(🔎)い(🅰)いので、「親(🤤)爺おや(🈺)じ」と(✌)いう綽(🏮)名あだなでみんなに親しまれ(🐵)ていた。と(🎊)りわ(⛓)け恭一は彼(bǐ )に親しんだ。親(🕵)し(⛔)んだというよ(🗨)りは、心から尊敬(🐧)していたとい(🐜)った方が(🐕)適当かも知れな(🔜)い。性格はまるで(🏎)ちがっ(🌹)ていた(🚼)が、(⤵)物(🦗)の考(kǎo )え方は(⛪)いつ(🤸)も同(tóng )じで、しか(👲)も世間を知っているだ(🔠)けに、大(dà )沢の方(🌧)(fāng )にず(👭)っ(😂)と深み(🏌)があ(🎣)った。大沢の方でも恭一(yī )を真実の弟の(🌤)よう(⛱)に愛した。日曜な(🙊)ど(🙇)には、二(è(🏨)r )人は、終日、(🥩)人(🚨)生観めいたような話を(🐖)し(🏉)て暮すこともあっ(🌲)た。
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