それによる(⛎)と、血書のこと(♒)は、(🕳)もう(🆚)昨(zuó )日のう(🏜)ちに警察や憲(💚)兵(🐠)隊(duì )の耳にも入(rù )り(🔠)、県の学(xué )務(🚹)(wù )課に(📸)も(🛀)通(tōng )報さ(💁)れ(🚷)て(🎁)いた(🦂)ら(🈁)しい。今(Ⓜ)朝はさっそくその(🥝)こ(💖)と(🤙)で(🌙)学務課の方(fā(🦈)ng )から電(diàn )話がかかって来た。校長は(😾)ちょうどその時四人(💀)の代表(biǎo )と(🎫)会(😝)っている最中だっ(⏪)たの(🍷)で(🕎)、教頭が(🍍)代(dài )ってそのこ(☝)とを(😊)報(bà(🎽)o )告す(🏇)ると(💗)、では一応(🤰)おだやかにその(🏷)血(😻)書(shū )を(🎪)受(shò(🌌)u )取(🚍)るがいい。そ(🍂)して(🐀)校(xiào )長自(👔)身(🎪)それをもってす(🌞)ぐ県庁に出(chū )頭(tóu )するように、とい(😣)うこと(💓)だっ(✈)た。教頭が紙片(😐)に書いて(😄)校長に渡したの(🌌)は、そのことだった(🤚)にちがいない、というのである(🕴)。
その日(📄)、校(📢)長(🍪)は(💝)県(xià(🦃)n )庁(📺)(tīng )に(🚤)行ったき(📟)り、つ(🧒)いに学校に顔(yá )を見せなか(⛏)った(🛍)。西(🤥)山教頭(🕗)が何度も電話(🛥)口(kǒ(😡)u )に呼び出され、(💐)ひる(🔵)すぎには、五年(niá(😈)n )全部の学(xué )籍簿(👷)がくせきぼを抱(🕊)えて(🌉)県(🐉)庁に(🤖)出かけた。というこ(🌥)とが、給仕(😤)(shì )の口から(🛋)生(🤨)徒たちに伝(yún )えられた(🕟)。生(🌯)徒たち(📿)には、それが何(hé(🦓) )を(⛺)意味するかは、さっ(⛵)ぱりわからなかった。それ(⛹)だけに、不(🙃)安な空気は(🈺)ひけ時が近(🐜)づく(🌫)につれ、次第(⛏)に濃(nóng )こくなって(🤢)行った。
「(📌)僕がここに(🍚)いること(🐆)、君は(🔌)知って(⛪)いた(🛐)んだろ(👚)う。」
(✋)新賀は(🕹)ひょ(👟)うし抜(✍)けがして三人を(📗)ふりかえっ(✝)た。三(sān )人もお(🏃)た(🔥)がいに顔を見(jiàn )合(🚪)わせ(🆑)ているだ(🈺)けである(🍽)。す(🧚)ると(🌎)校長(zhǎng )はもう一(yī )度、「(⛩)い(🚶)いかね、君らを(🌺)信頼してたの(🤞)んでおくよ。」と、念を(⚡)押(yā(📆) )し、「じゃあ、私(🙃)(sī )は(🕍)すぐ県庁に出(chū )かけなけ(⭐)りゃならんから。」と、(🌱)あ(😯)た(💀)ふ(🎀)た(🐒)と帽子掛(😐)の(👺)方(🌿)(fāng )に行っ(👇)て帽(mào )子を(🛺)かぶっ(🎞)た。そこで(🐣)四人も(🌥)默(🐖)(mò )ったまま、校長(zhǎng )のあとにつ(🎪)いて室を出て来(lái )た、とい(🛏)うので(🦋)ある。
次(🏑)郎(🧒)(láng )は(💓)、顔を真正面にむけたま(🏖)ま、茶店のまえ(🛒)を(♐)とおった。針金で全身をしばられ(📮)て(🥌)い(🐇)るよう(🐜)な変に固い気(qì )持だった。店(💁)の(🧢)中(zhōng )の様(💞)子はまるで見えな(🌁)かったし(🕖)、(🚚)馬田(😼)(tián )がど(🕘)のへんにいるかは、むろ(🙇)ん(♓)わからなかった。ただ(😨)、店(🚼)先に(🧔)近い(🐙)水(🍁)桶の底(dǐ )に、半透明(míng )に光(guāng )って沈ん(📼)でいる何(hé )本かのと(🌑)ころてん(🤜)が、(🐗)かすかに彼(bǐ )の眼を(👭)か(🎟)す(🔜)めただ(🌮)けであった。
「本田(tián )のことだよ。あ(👧)いつ、(🏛)朝倉先生の問題だと(🌃)いうの(🚰)に、昨日から一(yī )言(yán )も口(kǒu )をきかな(⏱)いのがふしぎだって話し(🌠)ているんだよ。」
馬田(tiá(🦖)n )は(👼)、左肩(jiān )をまえにつき出し、(🚗)両肱をいからせながら、次郎の方によって来た。帽(🍂)子(zǐ )はやはり右手にわしづかみにしたままであ(🕥)る。
「本田も、し(🎃)か(🐢)し(😜)、このごろは大ぶ思(📔)慮(lǜ )深(💨)くな(📿)っているからね。」(🛣)
「(🚝)何(🕷)がず(🔗)るいんだ。」
「そ(🍭)れならいいけれど(👅)、――(🃏)」
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