「しか(🏞)し、下(👭)級生(🥤)を(🚋)バックして五(wǔ(🧖) )年生(shē(🎆)ng )に(🛑)対(🚃)抗するのは、や(🚰)ぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年(😂)生だ(🖲)からね。」
「(🎇)あ(💟)たりま(💙)えじ(👨)ゃないか。」
「そんなこと言っ(🈲)てるが、来(lái )年はいよいよ僕(pú )たちの番だぜ、(💒)自(📘)(zì(📗) )信(🐷)が(👄)あるかね。」
次郎の頭(🎎)に(🕐)は、一(♉)年お(🥉)くれて中(zhōng )学校(🍲)にはいった自分のことが、自(📅)(zì )然(📐)(rán )に(📖)浮(📣)かんで(👔)来(lái )た。が、彼の考えは、すぐ(🚝)またもと(👡)にもどっていった。
「ようし、わか(🍁)った。」
「う(📁)む、きいたよ(✏)。もう学校ではみ(🐏)んな(🌖)知って(🚬)る(🌘)よ。」
そこ(🌵)い(🎡)らまでは、さほど(🧒)真剣(📲)だとも思われなかった(🤴)議(yì )論(lùn )が、当面(🎮)の(❣)問題(🆖)をはなれて(✊)次第に観(〽)念的に(💬)なるにつれ(🍇)て、か(🏔)えって(🍠)みんな(🔞)の調(🧐)子が烈(😅)しくなっ(🍐)て(👞)来るのだった。
「何(hé )?(🎺) 見ていた!」
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