と、(🔶)最初の提案者ていあんしゃが、ちょっと(🛠)間(jiān )を(🐠)おいて(🌐)、たずねた(💀)。それはいかにも(😪)自信のな(🕢)いたずねようだった。
三(🚗)人はそれから、(🕞)恭一が階下か(🗜)ら持って来(🍉)た煎餅をか(🔸)じりな(😕)がら、い(♑)ろんな話(📖)(huà )をした。これといってまとま(🔉)った話題もなかった(🤙)が、三人とも(👖)少(🥋)しも飽(📟)(bǎ(💗)o )いた様子(🏫)がなかった。学(🏻)校(🌎)(xià(🐈)o )の話もおりおり出た。しかし、次郎は、雨天体(tǐ )操場事件(jiàn )について(🕷)、自分から話し出そ(🔰)うとは決(🏟)(jué )してしなか(📭)った。
そこいらま(📭)では、さ(🏣)ほど真(zhēn )剣(jià(🎽)n )だとも思われ(🤔)なかった(🙄)議論(🛄)が、当(dāng )面の問題(🤝)をはな(😍)れて次(cì(🏵) )第(🦇)に観(🕛)念的(😞)(de )になるにつれて、(📞)かえ(📍)っ(🥓)てみんな(🗾)の調(😇)(diào )子が烈(liè )しくなって来るのだった。
「(👘)ま(👼)さか、君(🍥)の弟じゃ(💱)な(🎑)いだ(📵)ろうな。」(🌖)
こうして、彼(🔭)は、彼の同(🌏)級生の間(jiā(🎈)n )に、一人として心の(🕑)底(dǐ )から(😴)交わ(🏇)りうる(🏞)新しい(🏃)友(yǒu )人(🛅)を見出さ(💰)なかった。そればかりか、竜一(🏠)や源次ですら(🏤)、も(🛫)う彼(🧙)にとっては、(🥌)心(🈂)から(🚚)の(🦓)親友でも、従兄でも(😠)なくなったので(🎛)ある。むろん、(⛷)小学校時代に培われた温(wē(🏸)n )い感(🍩)情が(👯)、そう無(wú )造作に冷(lěng )めてしま(🖱)う(💗)わけはなか(🏞)った。で(🍲)、次郎(láng )の彼(😛)らに対する(🧖)気(qì )特(tè )には、他の同級生(shēng )に対す(👄)るの(👣)と(🔅)は、(🐈)まだか(🎆)なりちが(🤾)ったところがあり、(🧛)また(🥩)、(🌖)彼が土曜(😾)から日曜(💑)にかけて彼(🚚)らの家を訪(♐)ね(🍰)、(🍵)見(jiàn )た(👴)ところ(✴)以前と少(🛡)し(💷)も変らない親しさで遊(yóu )んだりすることも(❎)し(😊)ばしばだった(🤼)が(🧠)、そうしたことは、所(🌶)詮しょせ(🍐)ん、過去の酒甕(🐟)(wè(🛅)ng )さかがめからしたたって来(🈶)る雫しず(🍿)くのようなもの(🎎)で、彼の注意が一旦明(🏌)(mí(🚰)ng )日のことに向けられ(💌)ると(🛡)、二人は(🛣)、もう、彼(bǐ(🤹) )にと(✔)っ(🔙)て、(🏔)他(tā )の同(tó(🕔)ng )級(🥉)生と(🌖)少(🛩)しも択えら(🍟)ぶと(🔠)ころのない存在だった(🚽)のであ(🦍)る(🌔)。
「少々てれているらしいよ(🛒)。」
「中学校にはいる前に、三年(💠)も工場で仂(lè )いていたんだよ。」(🍠)
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