次(🎌)郎(🐩)(lá(🔲)ng )はぎくりとして、(⛎)う(🚞)まく返(fǎn )事が(🚟)でき(🕜)な(🔂)かった(🤺)。大河のにっと笑った顔と、(📜)その時(🗄)言(yán )った言葉とがあらため(🔧)て思い出(🎼)(chū )されたのだった。か(🔋)れはしばらく眼(🐋)をふせていた(😚)が、
「(♐)こんな(🕹)寒い時に(🚈)は、ぐいぐいはたらくに(🏴)限るよ。室長なんか(👓)にな(➕)る(🎙)もんじゃないね。」
しかし(👉)、(⛏)つぎ(👩)の瞬間しゅ(🏈)んかん(📷)に、かれの頭(tóu )にひらめいたのは(🦊)大河(🏏)(hé )無門(mén )のこ(👋)とだった。かれは、す(🔻)る(🅰)と、も(🎸)う(🚒)飯島の存(cún )在(zài )を忘れて、大河の(🦏)姿を便所(suǒ )のあち(🌕)ら(🚹)こ(🤩)ちらにさが(⚡)し(👩)てい(🎹)た(🍎)。
「感じた(🐹)とも。あん(🏘)な落ちついた打ち方(fāng )は今日のような寒(há(🤫)n )い朝には、な(🔲)かなかで(💊)きるもので(😷)はな(🏖)いよ。」
六 板木(mù )の音
(😃)やがて(✔)先生(shēng )は言(yán )葉を(💆)ついだ。
かれは視線を(🚘)転じ(🕟)て、そっと先生(shē(❄)ng )の顔(🧦)をのぞ(💊)いてみた。すると、ふしぎなことには(👄)、先生のいつも(🚾)の端然(🐁)(rán )たん(🛑)ぜ(✍)ん(🎷)たる(🏜)静坐(zuò )の(📡)姿勢が(👒)いくらかくずれて(❌)いる。顔を(🔸)す(💒)こし伏ふ(🤞)せ、(👶)その(🌝)眉まゆの間には深いしわ(👩)さえ見えるのである。次郎は、先生が気分で(🛴)も悪くなっ(🗣)た(🔒)の(⚫)ではないか、と思った。
「そうかもしれないね。…(🛵)…そ(🐊)れ(🚈)で、べつ(🌪)に(🔒)これまでと大して変わった(🕥)ことも(🍳)なかったんだね。」
「その実際を、(👡)おた(🏉)がいに(🕡)鍛きたえあうのが、ここの(💥)生(🥉)活(📂)だろう?」
しか(🎶)し、かれ(💄)に(🚩)とっ(🌸)ていっそう(👑)不安に感(🧘)じられたの(✳)は、今(jī(🥚)n )朝(🐐)の板木(👱)の打ち(🗃)かたについて、大河無門(🤶)がぬ(🐎)れぎぬを着(🛬)せ(🕣)られ(🎀)ていることで(🍵)あ(✌)っ(🦅)た(🎒)。
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