消燈(🎁)まで、これといっ(🚆)てとりたてていうほどの変わったこと(🎥)もなかっ(🌧)た(🈳)。し(🌘)かし、(🔋)大河無門が、かれ自身の(🐪)希(xī(🍗) )望(wàng )に(🐎)反(🚬)して、あ(➰)まりに(🐈)も早くその存在(zài )を認(rèn )められ、み(🌦)んなの注目の的(de )に(🐾)な(🐝)った(⌛)という(✏)ことは(🏸)、この(✅)塾(shú )にとって、よかれあ(🍯)しか(🕯)れ、決し(➗)て小さなでき(🌉)ごと(🎦)ではなかったといえるであろう。
こ(⛷)の妙音(yīn )をつ(🍃)きだし(🕴)た小僧こそは、実(shí )に、後年の森(sēn )田(🛹)悟由ごゆう禅師(🎨)ぜ(📫)んじだったそうである。
かれは視線を転じて、そっと先生(🎬)の顔(yá(🎠) )をのぞいてみた。すると、(🐣)ふしぎなことに(🚂)は、先(💔)生のいつもの端然たん(♿)ぜ(🧡)んた(❓)る静坐(🦖)の姿勢がい(🏼)くらかくずれている。顔(yá(🛥) )をすこし伏ふせ、その眉まゆの間(jiā(🍒)n )には深(🈸)いしわ(🕖)さえ見え(🛣)るの(🆚)である。次郎(🈁)(láng )は、先生(🅾)が(🧔)気分で(🛰)も悪く(👿)なっ(📁)たの(🧑)ではないか、と思った(⏲)。
そう思ったとき、自然に、かれの眼(yǎn )にうかんで来た(🍹)二(èr )つ(🚋)の(👳)顔があ(👐)った。それ(😳)は、大(dà(🦆) )河(🚞)無門の顔(yá )と、青山敬太郎のそれ(🛋)だった。ゆう(🗣)べの懇談(😢)(tá(🗝)n )会の様子から判断(💰)(duàn )して、こんな落(🐶)ち(🏧)ついた板木の打ち(📎)か(🔗)たのできるのは(👲)、おそら(〰)くこの(🎙)二人(rén )のほかに(🌔)はないだ(🎱)ろう。そ(📙)して、第(📫)一週(🏀)の管理(💓)部の責任(🧐)をひきうけたのは第(dì )五室だった(😄)の(🐙)だ。――そこまで考(🐟)える(🎲)と、かれはもう、(➡)今朝の(🛀)板(bǎ(🤴)n )木が(🤤)大(dà )河の手(👵)で打たれていることはまちが(🏾)いない(📕)こ(😏)とだ(🤒)と思(😕)った。
「先(🙁)(xiān )生(😝)は、ぼく(🧗)のやりそこないを、ど(🗒)うしてあからさまに話してくださら(🤚)なか(💏)ったんですか(⛲)。」
かれ(💵)は(🎷)、むろん、そのこと(💤)に気(qì )がついてい(🈯)た(🚉)。しかし、(🌷)べ(💕)つ(🃏)に(🥦)気をくさらし(📹)ては(🙇)いなか(👯)っ(😨)た。毎(měi )回(huí(🕕) )開(🎆)塾の当(dāng )初(chū )はそうだっ(🛁)たし(🔳)、時(shí )刻どお(💒)りに板木が鳴(míng )ることさえ珍め(🧥)ずらしかったので、今朝の板木当番(💦)(fān )の正確さだけ(📆)でも(🥚)上でき(👗)だ(👴)ぐらいに思っていたので(🦇)ある。
(🎇)事務室の(🐤)柱(🧔)時(😱)計(🎽)はしらどけ(🏤)い(⬅)がゆ(😆)っ(💳)くり、十(💃)(shí )時(shí )をうった。次(cì )郎はかぞえる(🥫)ともなくその音をかぞ(📄)えていた(🤲)が、かぞえおわ(🤴)る(🚚)と、やにわに立ち(🌋)あが(😜)った。
「(⏳)そう(🚗)かね――。」
次(🤵)郎(láng )は(😱)、朝倉(👛)先(🤵)生が、開塾最初の朝(cháo )の訓話くん(🕔)わで、(😴)これほど激(jī(🛶) )はげ(🧢)しい(👕)言葉(yè )をつ(💪)かって(🚔)、真(zhēn )正面から(🏍)塾生(🏀)た(🎦)ち(⚽)に非難(💟)(nán )をあびせか(🥫)け(➡)たの(🚟)を、(📵)こ(🥖)れ(🔊)ま(🌲)でにきいた(🥠)覚(🗨)えがなかった。かれは、まだあとに(🚝)残さ(🚭)れて(🦗)いる自(🔏)分(fè(🔑)n )への非難が、どんな(👙)言(🔧)(yán )葉で表現されるか(🦂)を、身がちぢ(🏅)まる思(🛳)いで待っていた。
「(🙅)起きだしたよ(👨)うです。もうだいじょうぶで(🏟)す(🕒)よ。」
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