恭一(yī )は(🤶)、や(🏈)っと答(😐)えて、(🏗)眼(yǎ(⛎)n )を(📆)ふせた。
「生意(yì(🈁) )気で(😃)も、そ(❕)のぐらい(🐅)勇敢だと頼もし(🕸)いじゃないか。入学早々、(🚷)五年生全(quán )部(🚹)を向(🏉)こ(🌂)うにま(🔖)わして悠々たる態(tài )度(dù(🔛) )を(📇)見せるなんて、この学校と(🗻)して(🛬)も、(🚰)全(quán )く歴(lì )史(shǐ(⛳) )的だよ。」
そ(🏺)う言(🕒)って、まじ(🥞)めに(🎹)たずね(👿)たの(✊)は、大沢雄(xióng )二郎(láng )という生徒だ(🎨)っ(🎢)た。彼は、小(xiǎ(🧢)o )学校を出てから三年も町の鉄工場で仂いたあと、(😔)ある人(📷)に見込(rù )まれて(🍻)中(🕕)学校にはい(🕕)ることになったので、全校一の年長者だ(📌)っ(🛑)た。どっしりと落ちついて、思いやりがあり、し(🔖)かも頭(tóu )がいいので、「親爺おや(🗄)じ」(🏑)という綽(chā(💚)o )名(🚕)あだ(😺)なでみんなに親しまれ(🛵)ていた。とり(🐑)わけ恭一(yī )は彼に親(🕴)しんだ。親(📢)し(🤐)んだと(🥜)いうよりは、心か(💻)ら(🚲)尊敬(📇)して(📆)い(⬅)たといっ(🌟)た方(🕹)が適当かも知れない(👥)。性格はまる(🦅)でち(🍡)がっていたが、物の考え(🥫)方はいつ(🎯)も同(🎦)じで(🧣)、しか(😠)も世間(🖤)を知(🥉)っ(🍖)ているだけに、大(dà(😕) )沢の方(fāng )に(🌝)ずっと深みがあ(🔀)った。大沢の方でも恭(🐠)(gōng )一を真実の弟のよ(🏺)うに愛した。日曜(yào )などには、二(💎)人(rén )は、終日、人生(🤜)観(guān )めい(🛍)たような話(🖥)(huà )を(🛡)して(🏅)暮(mù(🎅) )すことも(🤽)あった(🌧)。
二(èr )人は(💢)、そ(🏖)れからも、しばらくは大(dà(🎗) )沢の(🚜)噂をした。次郎(⬅)には(😤)、「親爺」という綽(🤙)名(🍲)(míng )が、いかにも大沢にぴったりして(🎮)いるよう(🧀)に思(sī )えた。そし(🎪)て、そん(⛏)な友達をもっている(🛳)恭一を一(🐤)(yī )層尊敬し(🏮)たくなった。同(tóng )時に(😆)、彼(⏺)の昨日(🗓)から(⛅)の気(qì )持が(👕)次第に(👲)明るく(💉)なり、これからの闘(🗼)いが非常に愉(yú )快(🤐)な(🏖)、力強(qiá(🦑)ng )いもののように思(🎾)えて来たのである(🕝)。
「まさか、君の(⏲)弟(💙)じゃない(❓)だろうな(💁)。」
(🎋)そ(🏢)れ(🐫)から(📁)恭一の(✝)方を見て、(🏞)
(🛏)恭(🎗)一は、(➡)多少(🆔)みんなに気兼(jiān )ね(🍯)しな(📭)がら(😝)答えたり
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