「次郎さんの板木の(🛑)打ちかた(🤫)には、(🗼)行(háng )事(shì )の性質や(😊)、そのとき(👟)どきの必(bì )要で、少(🐳)しずつちが(🕵)った調子(zǐ )が出(🕒)(chū )ますわね。あたしは、そ(🍶)れがいいと思います(🤷)の(🌷)。そ(🥇)れでこそ、そのときど(〰)きの(📐)気分(fè(💭)n )が出るん(😊)ですも(😾)の。板木(👞)だっ(😊)て、打(🦕)(dǎ )ち(🤣)かた次第し(👆)だ(🦏)い(🕓)では芸術になり(🚰)ますわ。あたし、次郎さ(🤽)んの板木(💞)の音(yī(🎢)n )をき(🌛)いている(📹)と、(💿)い(🕹)つもそう思いますのよ。先生(shēng )には叱しから(🌔)れ(👱)るかも(🥒)し(🐃)れないけれど、今(jīn )朝の打ちか(💖)ただ(🍊)って(♋)、頭か(🔃)ぶせにわるいとばかりいえないんじゃ(📅)ないかしら。」(⏪)
「すいぶ(⏳)ん、ちゃっかりしているなあ。」
「そ(⤴)の実際を、おたがいに鍛きたえあうのが、こ(🍰)この生活だ(😥)ろう(🔝)?」
先生は、(😑)しかし、まもな(🌇)く顔(🥖)をまっ(🤚)すぐ(📇)にした。そして、これまでの(📛)激しい調子とはう(🐬)って(❣)代わった、沈しず(🔈)んだ調(dià(♈)o )子で(😞)言葉を(📊)つづけた。
「(📫)ほう、お前か、今朝の鐘(zhō(💏)ng )をつい(🐱)た(🤳)のは。……で、どの(💞)ような(🖨)気持ちでつ(🥒)いたの(🗨)じゃな。」
そ(🎒)う思った(💀)とき(😔)、自然に、(🍵)かれの眼(🥣)にうかんで来(🐕)た二(🤷)つの顔があっ(🏙)た。それ(☔)は(👥)、(📍)大(🍿)河無門の顔と、青山敬太郎の(🏋)それだった(🐝)。ゆうべの懇(kěn )談会(huì )の様子(zǐ(🌈) )か(🤪)ら判断して、こ(🤧)ん(🔇)な落(🥩)ちついた板(bǎn )木の打(dǎ(🍌) )ちかた(🛫)のでき(🧣)るのは、おそ(🎾)らくこ(⚫)の二(👋)人のほ(🍩)かにはないだ(🏾)ろ(🐺)う。そ(🔥)して(🍉)、第一週の管(🌱)理部の責任をひき(🚽)う(🆖)けたのは第五(🥜)室だっ(🕷)たのだ(📈)。――そこ(😓)まで考えると、かれはもう、(🎨)今朝の板木が大河(👣)(hé )の手(🚴)で打(🍙)た(⚫)れ(🕥)ていることは(🔣)まち(📫)がいないことだと思った。
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