フェラ 動画《真希 波 マリ イラスト リアス えろ》2行目ライン
真希 波 マリ イラスト リアス えろあらすじ
(👍)差(🍏)配が今年度分の小作(zuò(🚴) )料のことで、村にやつてきて(🕟)、村の重だつた――小(xiǎo )金をた(🔝)めてゐる丸山(shān )の家(jiā )にゐ(🐃)ることが(📦)分(♍)つたの(⛽)で、「幹(gàn )部(📕)(bù )」の(📱)一番(⏱)(fān )若(🛅)い元(💟)(yuán )氣(🚱)のいゝ石山が、校長(🎶)(zhǎng )先生(shēng )の入智慧で(🏖)作(zuò )り(🐟)あげた恐(kǒng )ろ(🧑)し(🛎)く漢字の(🆙)多い、(🕹)石(shí )山自(🥌)身にさへ(📗)、さ(😘)う(🧀)はつ(🙄)きり(🔻)文句も意味も分(🍤)らな(👢)い「陳述書」(📠)をもつて、出掛(guà )けて行つ(🚢)た。
が、その意見は、忽ち皆(🐛)(jiē )の反對に會(huì )つ(🍒)てしまつ(🏵)た。そんなことはとても出來得ない(🙀)こ(♟)とであり、又す(🙄)べき(⌚)こと(🕹)でない、さ(🐷)う百(🚱)姓は誰も考(kǎo )へ(🍈)てゐた。
「本(📷)(běn )當(🥌)々々。」(🗡)母親(🕋)は見てきたやうに(💋)云(👤)(yún )つた。「可(🖊)哀(āi )さう(🏡)にさ、(🔝)眼さ(📪)一杯涙ばためて(🌍)、のむんだと。んで、飮(yǐn )んでし(⏯)まへば、可(😹)哀(🔲)さう(🕸)に、蒲(pú )團さ顏つけ(🙉)て(🌄)、聲ば殺し(⚽)て(📣)泣(📤)くどよ。」(🛩)
「分つてるべよ、地主(🧥)(zhǔ )から畑ばとつかへす(⤴)のさ(🙄)！」―(🌙)―かう源(🕠)吉が云(💞)つた(✡)のは、理窟でなかつ(🚐)た。源吉(jí )はさう背後(😞)で(🎙)云はせる(🤐)父親(qīn )の氣(📸)持(chí )も感じてゐた(👮)のだ！ 源(🥖)吉は(😨)歩(bù )きな(🏟)がら(🧚)、(📐)こんな事が分らない、そ(📹)して(📀)又(yòu )そこ迄行かう(〰)とし(🏾)ない(🥜)百姓(xìng )に、心から腹を(🥃)立(lì )て(⛽)、(😘)「勝(shè(🔢)ng )手(shǒu )にしや(📠)がれ、俺(🌧)ア俺アだ。」(😱)と思(sī )つてゐた。
十(🗝)(shí )二、三(👻)臺(tái )もの馬橇が(🚦)鈴を一(🔬)せいに(Ⓜ)、雪の廣(🚔)(guǎng )野(yě )に、(🙇)おつ(🛣)ぴら(🥉)に響かせながら(⏪)、前や(📰)後(hòu )が時々(✴)呼(hū )びか(🔒)はしたり、物(wù )々(🍍)しく、精一杯(bē(🏤)i )に一(📁)散(🍽)に走つて(✊)ゐ(🍼)る(🚄)うちに、それが(♓)、(🐋)不(bú )思議に、こそくな百姓達の氣(qì )持を、グン(🎯)／＼殺(shā )バツな、(🍽)誰でも、な(🔕)んでも來い(🔼)、(🎅)といふ氣持に引(yǐn )きず(🕯)つて行(🗻)つた(🕚)。四(👯)十(🚒)をずつと過ぎて(🌐)ゐる、普(pǔ )段はお(🌆)となしい房(fá(🖼)ng )公さへが、
片(piàn )隅(yú )で、誰か(💚)五(🐗)、六(liù )人(rén )の(🆔)ものが(⏺)拍手(🔴)をした。それに(💊)つれて、集(😚)(jí )つた(🔏)もの(🆔)も、拍(👸)(pāi )手をした。が、ぼん(🀄)や(🕘)りして(📷)、だまつて拍手をするのを見てゐ(🤬)たの(🀄)もあつた。拍手が終(🎙)る(🐤)と(🧐)、(🥪)二(🔛)十五、(💢)六のがつ(🉑)しりした身體(🎥)の、眉(🌫)の(🈴)濃(📎)(nóng )い、(👆)バリ／＼した(💤)短(🦓)い頬ヒゲをもつた石山といふ百(🥚)姓が教(🎻)壇に上つた。校長先生の(🐐)親類だ(🌒)つた。
寒氣がひどくなると、家の(🈂)中(zhōng )などは夜(⌚)中に、だまつ(🦑)て(🔘)ゐてもカリ、カリ、カリと、何かも(🈵)の(📼)の割れるやうな音が(🦅)した。年寄(jì )つ(🤚)た百姓(🛹)はテキ(🎌)面にこた(📲)へて、(🛐)腰(🚅)がやんだり、肩が(🎵)痛(tòng )ん(😭)だりして、動(📓)けなく(🎎)なつ(🍝)た。
「なんまんだ(🎠)、なんまんだ、――。」(🔬)ブツ／＼母親が云ふのを源(🔦)吉はきいた。
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