布(🍗)施ふ(🦗)せさんはそれをよく覚(jiào )えていて(👟)、ある日わた(😴)しに歌(gē(🚍) )ってみせてくれました。どうして布施さ(🎫)んの(🔸)口からそんな古い歌(gē(🎆) )の節が出てきた(🛸)かと(🚝)言いますに、君(jun1 )の(⛲)家がらはこの地方の郷(🏤)(xiāng )士として代々仙台(💱)侯に仕えてきた歴史が(🖲)あるから(➖)で(😒)した。あの「(💼)さんさしぐれ」(♊)の歌は、甲(〰)高(⏸)い女の声(📕)よりも(📩)、む(👔)し(🐥)ろ(⛎)低いところを(🏈)歌(🕹)える男の(🌠)声に適してい(💥)て、ゆっく(🙇)り歌うべきも(🐞)のだそ(📼)う(🦓)です。あれ(🍛)をわたしに歌って聞(🤗)かせる間、しば(🌁)ら(🈳)く布(🚾)施(shī )さん(🍝)は「時」と(🖕)い(🥟)うものも(🕺)忘(🅿)れて(⚾)いるようでした。い(🍈)かにも(🌥)ゆっ(🦑)たり(🚞)と迫(📂)らないでし(🌞)かも深(🐘)く(♓)聞える(🤨)古風な歌(🌱)(gē )に耳を傾(qīng )けていますと、その抑(yì )揚のある節の一(🍭)つ一(💻)つが実に長くつづいて行きま(🗻)した。切(⛱)れたか(🍳)と思うと、まだ続いて(🍗)いるよう(⏩)なも(🍗)のでした。
塩釜しおがまから船で(👑)出ま(😥)し(🏡)た(🤑)。清く澄(🤯)んだ海(🛫)(hǎ(😧)i )水を通し(🎉)て(🚛)、海の(📜)藻(🎉)もの浮かび流れるのが見えるほ(👫)ど、(➰)よく(😩)晴(🦏)(qíng )れ渡っ(♎)た秋の日(💬)でした(🧦)。な(🤬)るほど、(💇)あそ(😼)こにも島、ここにも島。船(chuán )で見て通(tō(🔚)ng )り(🗓)ます(🖤)と、指を(⛔)折って数(🥣)(shù )えつくすこ(⌚)ともできません。その島影を人(rén )の姿にたとえて言ってみるなら、(👈)立(lì )っ(🧚)て(🎚)い(😎)るもの(👕)、すわってい(♑)る(🤗)もの、(🥗)しゃがん(📁)で(🥑)いるもの、寝(🧙)そべっているもの、そ(🉐)の姿は千差(🧤)万別(🌏)で(🎄)すが、いず(🥘)れも(🎪)松(📻)の緑の(🍇)模様のついた着物(🛴)(wù )を着ているのが目(mù )につきます(👦)。松島は(🚸)そういうと(🤚)ころです。ここには「(🔅)ばばが鉦かね打つ念(niàn )仏島ねんぶつじま」(😄)という名(💰)の島もありま(🐡)す。そん(🔧)なお(🙃)ばあさんの(🌋)着(zhe )て(⛄)いるはんてんまでが、おそ(😓)ろいの松の模様でした。
栗本先生は(🍾)若い時(🍲)の名を哲(💺)三(sān )てつさん(🔷)と(💹)いい(📊)、年(nián )とって(💖)からの号を鋤雲(yú(🌸)n )じょう(🈁)んとい(🏧)いました(🔬)。先(xiān )生は額(🔻)も広く、鼻(bí )も厚く(🧤)、耳や口も大き(⛸)か(🈯)ったもの(🉑)です(🥫)から、「おばけ栗本」の異名をと(💨)ったくらいです。それほど並(🏾)なみはず(🕜)れ(🚐)た容貌(mà(🏰)o )ようぼうの持(🚑)主で(📝)した。もともと(😤)本(běn )草学(🎀)ほんぞうがく(🎖)という(👞)学問の家がらをつい(😎)で薬草(cǎo )の(🔃)ことにくわしいとこ(⭐)ろから、徳(dé )川(chuān )幕(mù(⛸) )府の製薬(yà(🚰)o )局(jú )につとめた(🏆)医(🈵)者の出でありま(📟)したが、(🎩)事情(qíng )があ(🔟)って北(💃)海道(➿)のほうへや(⛴)られ、(🔺)函館(guǎ(🚃)n )奉行組頭はこだ(🔺)てぶぎょう(😒)く(🔚)みがしら(🏚)という(🐠)役目につきまし(💵)た。先生が頭(⚓)を持ち上げ(👙)た(🙅)のも(😗)そ(🍔)のころ(🌈)から(🌤)です。
小諸(⤵)からは関(🎟)せき君という人がわ(😱)ざわざ東京まで(👬)出(🌾)て(🏬)来てくれま(🥗)して、木村先(💥)生(👯)はじめ町の(🥃)人たちのす(💃)す(🆗)めを伝(🚼)えてくれま(😎)し(😏)た。関君は(🏁)明治(zhì )学(xué )院の(💬)出(chū )身で、わたしとは(🐐)古いなじみ(👾)の間がらで(👔)した(🏙)。当(dāng )時、京都(😰)の(🈲)ほうに(🥦)も教師(shī )の口(kǒu )はありましたが、わたしはいなかに(👛)退いてもっと勉強した(🚷)いと心を(👍)決め(🆒)ましたから、報(🌫)酬も(😝)すく(🛴)な(🎼)く骨もおれる小諸(zhū )のほ(🏰)うの学(xué )校を(🌃)選(🔝)(xuǎn )びました。そ(🙀)んな(✅)わ(😗)けで、翌年の(⛪)四月には浅間のふ(🌑)もと(👗)をさして(🥑)、いな(🛐)か教師として出かけ(😲)まし(🚴)た。
一 宮城(📨)(chéng )野(🆓)(yě )
一〇 木像拝見
ある(🤐)夏(🔂)、保福(⛰)寺(sì )峠ほ(😒)う(😦)ふ(🈯)くじとう(🎎)げや(📍)鳥居峠(gǔ )とりい(🛀)と(🚆)う(🚬)げを越(🍕)し(⏹)て木曾福島きそふく(🥋)し(📏)まに姉の家をた(🤓)ずねました。その時(✉)はわ(🛴)たし一(yī(⬜) )人でもなく、吉村の(😞)むすこさんを連れて(🏗)行きました。今の吉村(cū(💁)n )さん(⬜)もそのころは(🅾)まだ中学生であったのです。吉(jí )村一家の人た(🐶)ちは木曾(🗺)福島(🍵)の(🍉)出ですから、(💬)この中学生(🥫)にとっても初め(😫)て両親(👻)(qīn )の郷里を見る時(🔐)(shí )でし(⛰)た。
房州(🚎)ぼう(🌋)しゅうの小(xiǎo )湊こみなと(🛑)に近(jìn )い村に住む農家(🧖)の若い(🗜)主人(rén )が、(♌)この(🌶)わたしを誕(🗽)生(🤵)寺た(🏟)んじ(⛷)ょうじのほう(🛫)へ案内しよ(🏿)うと言(📵)ってくれま(🛰)し(👄)た(😤)。
(🥜)ど(👹)うしてこんな言い(🐏)伝えを(🍪)皆さんの前(qián )に持ち出(🚾)し(🚸)たか(👬)と言いますに、年若(🌛)いころのわたしが目じるし(📜)としたものも、ち(🏷)ょうどあのはは(✌)き木に似ていたか(👣)らです。行って(🎶)も行(há(🚛)ng )っ(📡)てもそれは遠くなるばかり。それほど(📂)わた(🕉)しの踏み出し(🤒)たところは歩きにくい道でした(📶)。どうかして心を(🏷)入れ(⛰)替(tì(🥈) )えたいと思いまし(🕔)て(⏪)、上(🚜)総かずさの国、富津ふっつとい(🍐)うところ(🍑)に(🥇)保(🧐)養に行っている知(zhī )り(🦑)人(rén )をたず(😥)ねながら、(🤺)小さな旅(🚇)を思い立ったこともあり(😚)ま(😍)す。
棧橋かけはし(🧕)というとこ(🛩)ろまで行(😫)きま(⛳)すと、(🚌)わたしはおさ(🗽)る(🏄)さんに会いました。そのおさるさ(👱)んは(🦍)休み茶(chá )屋(wū )に飼わ(🍩)れて(🥤)いたのです。
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