次(🚜)郎はす(🚠)ぐ、彼(💅)(bǐ )らを二列(liè )縦隊(🐏)に並べ(🐖)て、号令をかけた。彼(bǐ )はみんな(🐮)の先顔に立って(😫)、今(💁)度は非常に元気よ(🏺)く歩き(💻)出(🌝)した。
(🎺)みんなは列(liè(🗨) )をくずして、がや(🛳)がや言い出した。それからしばらくの間、(⛪)彼らと(🔖)次郎との間に論戦(zhàn )が交さ(🈂)れた(📸)。彼(🐋)ら(🔽)は、(🐫)あ(🔲)んな破れ(💊)か(🤰)かった学校なん(😖)かつま(🔑)らない、と言(yá(🛫)n )った。次(🚑)郎は、(🆙)空家に(🔘)なった校舎の中(zhō(🐩)ng )であばれるのは面(miàn )白い(🗂)、(🏍)と(💮)言った。議論は容易(yì )に決しなかった。
「僕一(yī )人(rén )で行(háng )かあ。」
「おい(🔶)、次郎(😺)ちゃん、見(🕍)(jiàn )てて(⛸)くれ、僕、勝(🦓)って(🏫)みせる(🚱)か(🏻)ら。」
「ほん(🎈)と?」(➡)
「(🌙)いけま(🧡)せんわ、そん(👆)な弱虫じゃあ(😁)。」
か(💟)な(🚠)り永い間、次郎の捜(🐨)索が続けられた。最後に、みんなが(🚭)どやどやと(🏡)校(xiào )番室に這入(rù(📪) )って(🕹)来た。
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