「ま(😧)あ、こんな(🎍)も(🀄)の(📇)でしょ(💑)う」(🎐)
「お内儀さん、今日は何か(📼)有ります(🏁)かネ」(💵)
浴(yù(💳) )場には桜(yīng )井(jǐng )先生も広岡(gāng )学士も来ていた。先生(🤨)は(🦁)身体を拭いて上りか(👽)けたとこ(🕰)ろで、(🏇)学(🙎)(xué )士(👙)だ(✖)け鉱(kuàng )泉の中に心地(dì )よ(😚)さそうに入っ(⏺)ていた。硝子ガ(😳)ラス戸の外には葡(pú )萄ぶどうの蔓(👰)つるも延び延びとして(🆒)、林檎りんごの(❇)植(🐋)え(👬)られた(🐓)畠なども見える。
「まだ私(🤲)は老(🤵)眼(yǎn )鏡に(🕝)は(👛)早過ぎる――ヤ、(🔁)これは驚いた――(🥉)こう(🎑)側へ寄せたよ(🌓)りも、(🖍)すこし離(lí )した方(👔)が猶(🎿)よく見(🤦)えますナ(✂)―(🍏)―広岡先(xiān )生(🌛)、い(❓)かが」
(😆)近(🔷)(jì(✏)n )くて湯(🤝)のある中棚は皆なの交(😿)歓(huān )に適した(🎾)場所だった(🗒)。子(🎬)安(👹)がいく(🏓)らか(😠)土地(dì(🐷) )に馴染(😆)(rǎ(🍉)n )なじんだ頃(qǐ(🔫)ng )、高瀬(lài )も誘(yòu )われて塾から直ぐ(🌡)に中棚(🆓)の方へ歩いて(🌾)行って(🔶)見(🐰)た。子(🛌)安が(👷)東京から来て一(🥀)(yī )月(yuè )ばかり(🛃)経つ時分(fèn )には藤の花などが高(🛴)(gā(👎)o )い崖(🕹)(yá )から(🎄)垂下っ(🚷)て咲いていた谷間が、早や木の葉の茂り(🚸)合(hé )った(🖌)蔭の(🆗)道(😯)(dà(👀)o )だ。暗い(🍜)ほど深い(🛬)。
子安(📿)は心か(🚦)ら(🍈)出た声(shēng )で快(🕴)活に笑った。「(🤜)まるで、ゴツゴ(🌒)ツした岩みたよう(🚄)な連(lián )中(🕴)(zhōng )ば(👵)か(🏽)りだ」と彼(bǐ )は附添つけ(🚓)たした。
と口々に言い騒い(😥)で(🎽)いる生徒の前で(🔙)、学士は(😘)身を反(🙅)そらして(🕉)、螫さ(🎾)れ(😸)まい(🕟)とする(🐛)様子をした。蜂(fēng )はコップ(😋)の(🐾)中(zhōng )へ押(🏼)し入れられた。それを見た生(🤯)徒(tú )等(děng )は意味もなく(🚮)笑った(🏅)。「死んだ(🚫)、(🚌)死ん(✉)だ」と言う(👱)ものも(🏎)あれば(🥍)、「弱(🚙)(ruò )い奴」と(🛸)言(yán )うものも有(yǒ(🏀)u )った。蜂は真(❓)理を(🚔)証す(🖐)るかのように、コッ(🔏)プの(💀)中でグルグル廻って、身を悶もだ(🤽)えて、(🤶)死んだ。
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