「ええ(💟)、(🕳)それ(🌬)はぼ(😼)くにも(✔)わかり(🤗)ます(😟)。しかし(🏐)、(👠)そのために、(💋)大河君(🤜)が(🤦)ぬ(🌃)れ衣ぎ(🙌)ぬをきなければならないとい(🥗)う(✊)道(👀)理(🥏)は(🎅)ないでしょ(🐊)う。ぼくとしては(🕢)、それがたまらな(👐)いほど心苦しいんです。」
事務室の(👔)柱(🏀)時(🧐)計はし(📟)らどけいが(🌟)ゆっくり、十時をう(🚜)った。次郎(❤)はかぞ(🀄)える(🧕)ともなくその音(📝)(yīn )を(🚘)かぞえ(🙄)ていたが、か(🦅)ぞえおわると、やにわ(😃)に立ちあがった(💑)。
「(🎎)ええ、結局(jú )は(🤷)一(🤦)人一(🕯)人の問題じゃない(🤴)でしょうか。」
七時の朝食(🕙)ま(🐕)でには、まだ二十分(fèn )ほどの時間(jiā(🎷)n )が(💌)あり(🕣)、その(😈)間(jiān )に食(🐱)事当(dāng )番(♉)(fān )は食(🛹)卓(♉)しょく(😦)た(🏹)く(🚺)の準備(💪)をやり、そのほ(🚯)か(⏯)のもの(✌)は、自由に(🕑)新聞(wé(🥞)n )に目をとおしたり、(📒)私(sī )用(yò(🐵)ng )をた(🔧)したりするの(🏛)だった(✴)。次郎は(🐕)、いつも(🏟)な(🍳)ら、こんな(🔃)時間(jiān )にも、で(📗)きるだ(🥑)け塾生(🚆)たちに接(❌)触(chù )せっ(🔚)しょくし(🌓)て、(🈸)かれらの感(gǎn )想をき(🤭)いたりす(🤥)るのだったが、(🍬)今日は、広(guǎng )間を出るとすぐ、塾長室に(🦁)行き、朝倉先(xiān )生に向(xiàng )か(📴)って、なじ(🤹)るように(👫)言った。
「今朝(🍏)の鐘(zhō(🎶)ng )をついたのは(👞)だれ(🛵)じゃな。」(🐷)
(飯島のような(👔)人(🌨)間(jiān )はとうてい救えない。それにくらべると、田川(chuā(🔰)n )大(dà )作(🎌)(zuò )のほうはまだ見込みこみが(🔗)ある(🥂)。)
かれは、そのつめたい空気の針(💀)をなぎ払(fǎn )はらうように、ばたばたと部屋中(zhōng )に(⛱)は(🕗)たきを(🛂)かけ(🌱)はじ(🌄)めた。
塾生(shēng )たちのある者(zhě )に(🥛)とっ(🐘)ては、朝(⏪)倉先(xiā(🛴)n )生のそうし(🏋)たやり方が(⛽)、非常(cháng )に(👈)皮(🗾)肉に感(gǎ(🔤)n )じられた。
「うむ(🅰)。それはきいた(🚶)。しかし(🌐)、私が何もかも知(🌊)っていたこ(🌹)と(🥀)にすると(🎅)、君の名前(🥞)だけでなく、大河の名前も出さなければならなくなるんでね(🧒)。」(💐)
間もなく、(🐔)侍僧に伴(🖌)ともなわれて、一(🐡)(yī )人のつ(🍱)つ(🤧)まし(🗯)や(🕷)か(🐞)な小僧がはいっ(♊)て(💳)来た。和尚は慈愛じあいにみちた眼(yǎn )で、小(🛴)僧(🤪)を見(jiàn )なが(💕)ら(🕴)たずねた。
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