「何だい、わけ(🎺)があるって。」(🎢)
「やあ、(⛸)い(👐)らっしゃ(💿)い。…(🔓)…つ(⏮)いでにこれだ(🥄)け書いてしまうから、ち(🔊)ょっと(🔷)失(🚽)敬するよ。」
次(cì )郎(láng )は、学校のこんな様(yàng )子(zǐ )を、終(zhōng )日(rì )いか(🗝)にも淋しそ(🏨)うに見守って(🧀)い(🐙)た。彼(🖨)は(📵)、(👐)花(😟)山校(♟)長の鼻(🕶)の移(yí )動の(🚒)話(huà )をきいてもほとんど笑わ(📙)なかったし、森川(🔨)の(🚰)「教(🙉)員(🔩)適性審(shěn )査採点表」を見た時には、(🔟)むしろにがい顔をして、(🎍)ひとりで校庭に(👼)ぬけ(😆)出したほどだった。ふ(🤷)だん(🙄)か(😻)ら、(🔶)彼はそ(🐦)う出(♎)しゃ(🧢)ばる方ではなかっ(🚿)たが(👓)、それ(🐣)で(🦓)も、校友会(huì )の(💐)委員会など(🎹)で(🙏)は(👩)、新賀や梅本と共に(🌑)か(🅾)なり(✡)意見を(♒)発表(biǎo )する方だっ(🔭)た。それ(🎍)が昨日以来(🌴)、まったく(🖇)沈(shěn )默を守(shǒu )りつづけてい(💄)る。きょう(🍞)はこ(🚺)とに(🗳)新(xīn )賀や梅本(🐷)に対してもあま(📈)り口をきかない。今朝あたりまでは、誰も(🏾)それを(🐰)気にとめなかったのだ(⛲)が、みんなが笑(🥙)うときに笑い(🤓)もせ(🥓)ず、(🚵)また先生たちの品定めや、(🏑)事件の(🗂)こ(🐃)れからの成(chéng )行(háng )きに(😕)つい(💶)て、みんなが非常な関心をもっ(🕔)て(🗄)話しあっ(🌗)ているのに、自(👧)(zì )分(fèn )ひとりで(😝)校(🕘)庭を(🧦)ぶらつきまわったりしている彼(bǐ )の様子が(🔟)、いつま(🆒)でも(🐖)周囲(🕵)の注意をひか(🏫)ないでいるはず(❓)が(❄)なかった。しか(🏻)も(🎼)彼が、(😖)同(📨)級(🐄)(jí )生(shēng )の大部分(fèn )がまだ(🕘)朝倉(cāng )先生の(🎹)顔も知らな(🔂)い(🐫)一(yī(🤘) )二(è(💎)r )年の頃から、室崎事(🎂)件や宝鏡先生事(shì )件を(🔩)通じて(⛳)先生か(🐿)ら大(♒)(dà )きな感(🏁)化(huà(🥘) )をうけ、その後、白鳥会の一(yī(📡) )員に(⭕)も加わって、先(🏭)(xiān )生の心酔者の(🏷)中で(🤠)もそ(🧒)の第一(yī )人(rén )者になっている(😋)こ(🌬)と(❎)は、誰(🕎)で(🎆)も(🏈)知っ(🎟)ていることで(🙍)あ(🕓)る。こんな(🖖)時こそ彼(bǐ )はみんな(📳)の先(🐹)頭に立って活(🥎)動(dòng )すべ(🚱)きで(📜)はないか。そう(🙈)した(🥙)考え(🐚)が、一般の生(🍶)徒たちの頭(🍰)に浮んで来(🛡)る(😋)のはご(🔋)く自然であ(🍅)った。
と(💔)、うなるように言(🎖)っ(🈷)たが、(🐍)
「こないだ、重田の(👓)父(fù )から、千ちゃ(🤺)ん(💈)の(⌚)お父さんに、気をつけていただくように(👩)、話(💬)しても(🐧)ら(🏞)って(🗃)はありますの。」
次郎は、まだ涙のす(🏠)っ(🔚)かり(♟)かわききれない眼(🎇)(yǎn )を見はってたずね(🗻)た。
「(🏧)それはそう(🔊)と―(🔳)―」(🔊)
「まわり道なん(🔔)かして、いた(🆚)ずらされたら、よけい世間に(⏭)けちをつけ(♌)られ(🔑)るよ(🤪)。」(🤭)
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