二(♎)(è(🤲)r ) サクソニー(🦗)の梅(méi )
そのお(🕙)かたみ(🏄)はシナ(🌪)からでも渡(dù(🆖) )って(🛸)来た陶(🔍)器(🛳)らしく、厚手(shǒu )の焼きで、青みが(👭)かった色つやまでがいやみのないも(⏭)のでした。あまりよく(🐘)でき(🥟)て(🐶)いるもの(⛷)ですから、わたしがほめ(🚞)まし(🧚)たら、姉はていねいに茶(chá )わんをふき、そ(🔮)れをわ(🔓)たしの前に(🈂)お(📂)いて、ほしくばくれても(🍺)いいと言(yán )う(📈)の(🥨)です(🆎)。わ(🎎)たし(😚)もまだそんな(➿)古い茶(chá )わ(🌕)んをもら(🐸)い受(shòu )けてながめ楽しむ年でも(👍)あ(😲)りませ(🍹)んで(🍛)し(⤵)たか(🔩)ら、せっかく(🔃)姉がそう言ってくれても、(🌤)それ(🦁)をもら(📗)って帰(guī )る気に(🥘)はなりま(🎭)せん。それに、(🏤)その茶(chá(🥦) )わんは茶器でも(🐣)な(🤹)く(🦖)て古(🏔)い食器(✖)です。いかによくでき(🎎)た陶器でも、(📳)むかしの人(✍)が飯を盛(shèng )った茶(🕟)わん(🍹)で食う(⛱)気にはなれない、やはり自(🗻)分は(🚢)自分(🐳)(fèn )の(🥠)茶わん(❄)で食いたいと思いました。
(✒)仙台(tái )せんだ(🏌)いに(✨)東北学院(🍕)という学校(xiào )があり(🐘)ます。その(⛳)学校(🐓)へ(🤓)わたし(🖐)は年若な一教師として行く(👭)こ(🐿)とに(👈)なりました。母もそのころは東(👾)(dōng )京(jīng )でしたが、そ(🎊)の(🦇)母を都(❗)に残(cán )し、お友(yǒ(😃)u )だちにも別れ(🎿)まして、東(dōng )京上(🎂)野(yě(🧗) )の停車(chē(🥒) )場か(💽)ら(🍃)ひとり(🛡)東北(běi )の空に向かいました。もっ(🥓)とも、その時はまったく(💆)初めて(🐭)の東(dōng )北の(📅)旅(🕍)(lǚ )でもありません(😆)。それ(⚽)より以前に(🎲)も一(yī )度(dù(🤹) )、汽車(⛏)で白河(hé(🥇) )しら(🏧)か(🖲)わ(🖍)を越し、秋草のさき(🍫)み(🐇)だれているのを車の(💤)窓からながめて、行(🙌)っ(🌼)て、(✌)仙(xiā(📃)n )台(tái )より(♍)も(🌏)先の(🕣)一い(📟)ちの関せきと(💱)い(🚥)うとこ(🐹)ろにある知り(😾)人をたずねた(🍡)こ(🕡)ともありま(🚰)す。しかし(🍹)、(🙇)こん(❇)どはただ(🔇)の旅でもなく、一(🛒)教師と(🚜)して出か(😉)けて(🎖)行って、め(🏀)ず(🅰)らしい仙台(tá(🔠)i )の地を踏(tà )んだので、に(💊)わかに(🔢)東京のほうの空も遠く(🔙)なったように思われました。
老(lǎo )人はわた(🗨)しのよ(🌙)うな年(➕)のちがったも(🆑)のをもよろ(🦏)こんで迎(yíng )え(🌚)て(👏)くれ、いろ(♓)いろ(➡)な話(huà(🎣) )をし(🔭)てくれ(🌏)ま(🚣)した。刀剣(🕡)のことを書いた本(🐌)などを(🏉)も出して(❗)見(🙅)(jiàn )せ(😥)てくれました。その中には(🚑)古(🌇)(gǔ(💍) )刀と新(xīn )刀(🍥)の歴史(🌰)(shǐ )が(👁)図で(👘)わかる(💰)よう(😐)に説き明かしてありましたが、そ(🥣)れぞれ(🌮)の流儀のちがい(🕚)と(🏂)言いま(💬)す(🗂)か、図にあらわれた焼(🔗)き刃の模(mó )様がちょうど(➡)海(🐗)の岸(⛅)に寄(jì )せては(✈)か(🕤)える潮(cháo )の花(👛)の(🚅)紋の(💬)ように見えました。焼き刃の模(☝)様(yàng )ほど刀鍛冶の(🥦)気質をよくあらわす(📿)ものも(🤑)ありません。ある(🔹)ものはすなおに、あるものはするどく、(🧛)ある(🍝)も(🏫)のは花やか(🤖)に(💞)というふ(🤵)う(🥎)に。
と(✡)声をかけて、毎(měi )日行(🕝)徳方面(❌)からおさかなをかつ(🍜)いでくる男が荷(🐝)をおろすのも、そ(✈)の勝手(🍌)口でした。
富(fù(✅) )津(jīn )ふっつに滞在している(🗾)知り(🔹)人の安否を尋ね(🎸)たあ(🚰)と(🤲)、その漁村から歩(bù(🚶) )いて行け(⛎)ば房州(zhōu )ぼうしゅ(🕝)うのほうへ出ら(🎮)れる(🍔)道のあることを知(🗼)り(🛹)まし(🌭)た。鹿野山かのうざん(🦆)という山一(yī )つ(🗨)越せば、(👭)日蓮にちれん(🛸)の誕生寺たんじ(🚲)ょう(🥓)じで知られた小(xiǎo )湊こみなと(😿)へ出ら(💷)れる(🎹)ことをも(🤥)知(💑)りまし(🕙)た(🕓)。かねてわたしは日(rì )蓮(lián )の『(📔)高祖(🛍)遺文録(🥥)こうそいぶんろ(💶)く』という(🧜)本を読みまして、あ(🏾)の(📫)鎌(🛶)倉(cāng )かまく(🎃)ら時代に名(🛌)(mí(🚲)ng )高い(🈺)坊さんの生(🕣)まれ(✂)た地方を(🛡)見(jiàn )たいと(💄)思(📕)っていたのです。そ(📁)れにあの書物をわたしが手に入れたのは普通の本屋でも(🍌)な(👑)くて、東(dōng )京日(rì(🏁) )本橋人(rén )形(💳)町の袋(😈)物屋でした。藤(😛)掛(🌁)ふじかけなにがしとい(💰)う日(🏸)(rì )蓮(🐳)宗にちれんしゅうの信者で、頭のはげ(➿)た隠居さん(👛)が一そろい(🚅)九冊ば(🎍)かり(💅)の、あい色の(🍜)表(biǎ(🍓)o )紙のつい(🎭)た、ここ(🥔)ろもち(📘)小(🐯)形の和本を奥(🗡)の戸だ(🕎)なからさがしだし(🚿)てきて、それをわたし(🍡)に売ってくれました。そ(👰)んな思い出まで(👩)が手伝って、わ(✅)たし(🈳)の足を小湊(còu )の(👉)ほうに向(xiàng )けさせ(🎭)たのです(🥐)。山(shān )越しは(💩)かな(📦)り寒い時だとも聞きまし(🔼)て、白い毛(🗓)布に(🥣)くる(💔)まりそ(🔴)れに(🥘)きゃは(💮)ん、わらじば(🙏)きというおもしろいなりで出か(💴)けました(⏸)。
一 (✖)教師はお友だちの中にも
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025