二(⛺)(è(🖥)r )人が塵(📢)払(fǎn )は(⤴)たきの(🌇)音(📃)のす(🔇)る窓(🕉)の外(♒)を通(tōng )っ(🏙)た時は、岩(👡)間に咲く(🉑)木瓜(📞)ぼけのように紅い女の(🔖)顔が玻(bō )璃ガラ(🚪)スの内(🕵)から映っていた。
「まだ私は老(lǎo )眼(🐐)鏡には早(⤵)過ぎる―(🚀)―ヤ、これは(⏩)驚いた――こう側へ寄せたより(🤟)も、(🍕)すこ(💯)し(💬)離(lí )し(👹)た方(fāng )が猶よく見えます(🏪)ナ――広岡先生、いかが」
長く(🍿)東京で(🈲)年月(yuè )を送(🖤)って(📙)来た(🙅)高瀬には、塾の周(zhō(🐴)u )囲(tōng )まわりだ(🚪)けでも眼に(🚹)映(🃏)るものが(🛁)多かった(👃)。庭にある桜の花(🏉)は開(kāi )いて見(jiàn )ると(📆)八重で(🥋)、花(huā(😀) )束のように密集かた(🖨)まったやつ(🏘)が教室の窓に近く(🔯)咲き乱れ(📬)た。濃い花の影は休みの時間に(🎯)散歩する(🆚)教(jiā(🚀)o )師(shī )等(děng )の顔(🔈)にも(😼)映(yìng )り、建物の白い壁(bì )にも映った(🌄)。学(xué )生(🐥)等は(🦖)幹に隠れ、枝につかまり(🌿)、まるで小(xiǎo )鳥かなんどのよ(🎌)うにそ(🦊)の下を遊(🎩)び廻って戯(💿)れ(🥄)た。
「蜂(🥔)(fēng )ですか(🎢)」と学士は気味(🙅)悪そうに言(✖)った。
「今度(🎼)誘いに(🚬)来たら、断っ(🍱)ち(🍐)まえ。――吾家(🅿)うち(🚏)へ入れ(🏋)な(🍴)いようにしろ――真実(💳)ほんとに、(🌻)串(chuà(🍏)n )談じょうだん(🎎)じゃ(🉑)無いぜ」
こう高(🧝)瀬は濡縁のところから、垣(🍭)根越しに(🐧)屋外に立(👾)(lì )っているお島に言(yán )った(🧜)。
塾(shú(🌡) )の庭にあ(🔴)る(🛡)樹木の緑(lù )も深い。清(qīng )すずしそうな(💢)ア(🌖)カ(🤚)シ(😀)ヤ(🏾)の下(xià )に(👃)は石(shí(🐔) )に腰掛けて本を(🃏)開(kāi )ける(🦐)生徒(🤥)も(👷)ある。濃(nóng )い桜の葉(📤)の蔭(🥪)に(👏)は(🤣)土俵が出(🚪)来て(🐀)、そこで無邪気な相撲す(🏋)もうの(🚞)声が(🆘)起(🐕)る。こ(🏅)の(📷)山の上へ来て二度(dù(🍂) )七月をする高瀬には、学校の窓か(💏)ら見(jiàn )え(👀)る谷や岡が余(yú )程親(🎗)(qīn )しいものと成って来た。そ(🗑)の田(tián )圃側(cè(🚿) )た(🕍)んぼわき(💛)は、高(🏖)瀬が行っては(💛)草を藉しき、(🚙)土の臭気においを嗅ぎ、百(🕚)姓の仕(shì )事(shì )を(😎)眺め、(🦊)畠(😽)の中で吸う(☔)嬰児(ér )あ(🏍)かんぼの乳(rǔ )の(🕺)音を聞いたりなどして、(🌜)暇さ(❓)えあれば歩き(☔)廻るのを楽(lè )みと(👝)する(📨)とこ(🍖)ろ(🤵)だ。一(⤴)度消えた夏(🍙)らしい白(bá(🎡)i )い雲が復た窓の(🌂)外へ帰(🚷)っ(👉)て来(lái )た(🥗)。高(🤝)瀬(lài )はその熱を帯びた、陰影の多(♐)(duō )い雲の形(xíng )から、青空を流れ(🈸)る遠い水蒸気(🏚)の群(qún )まで(😱)、見分けがつく(📞)ように成(〽)っ(💻)た。
(🚮)と言って、二三の連つながった言(🚝)葉を(💶)巧みに発音して聞か(🕚)せた。
高(🚾)瀬(là(🚀)i )は酒が欲(🏴)しくないと言(yán )っ(🔪)て唯話相手(😟)に成(chéng )っていた。彼は(👈)学校(📵)通いの洋(✝)服のポケットから田舎風な皮の提げ煙(yā(🌼)n )草入を(🥋)取出した。都会(🌀)の方(✡)から来た頃(😕)か(🛣)ら見(jià(📤)n )ると、(🐉)髪な(🙋)ども(🆖)長く延ばし、憂鬱(yù )な眼付(💚)(fù(🐽) )をして、(❓)好(hǎo )き(🎳)な煙草(cǎo )を(🍧)燻ふ(🎵)かし燻(xūn )し(📆)学士(shì )の話(🌕)に耳を傾(qīng )け(😓)た(🍜)。
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