と口々(🎌)に言い騒(sā(🚦)o )いでいる生(shēng )徒(tú )の前で、学(xué )士(shì(📩) )は(🏫)身を反そらし(🚲)て、螫されまいとする(👖)様子(zǐ(🙀) )をし(📱)た。蜂(🕓)は(🌬)コップの中へ押(🆗)し入れられた。それを見(jià(🔈)n )た生徒等(děng )は(⛎)意味(👷)もな(🙎)く笑った。「死んだ、死んだ」と(⚽)言うも(📆)のもあ(🔑)れ(➖)ば、「弱い奴(nú )」(🤗)と言(🥨)うものも(😓)有(yǒu )った(🤫)。蜂は(🦈)真理を証するかのように、コップの(🈶)中でグ(🈺)ルグル(🤪)廻って(👗)、(🌘)身を悶(mèn )もだえて、死ん(🌗)だ。
(🤽)山家(💬)(jiā(📑) )の娘ら(🍌)しく成(➡)って行(😓)く鞠子は、とは言え親達を(🍫)泣かせ(👪)るば(📤)かりでも無かった。夕飯(❣)(fàn )後(💙)に、鞠子は人形(🗣)を抱い(👿)て(👮)来(🆖)(lái )て親達に見せた。そし(🔨)て、「お一つ、笑(xiào )って(😖)御覧」などと言って、その人形をアヤして見(jià(⬆)n )せた。
岡(gā(❄)ng )の上へ出(chū )ると、(🐪)なまぬるい微かすかな風が黄(🔹)色くな(🤛)りかけた麦(mài )畠を渡(📷)って来(lái )る。麦(🕴)の穂と穂の擦す(📠)れる(🖋)音(yīn )が(🦖)聞(wén )える(🎤)。強(🤓)い、掩おおい冠さっ(🚓)て来(lái )るような叢くさむら(🕵)の香(🕸)気に(🐘)お(🈂)いは二(🖋)人(🍢)を沈黙(🚹)(mò(🌯) )さ(📛)せた。二(🌒)語ふたこと、三語みこと物を言っ(🌈)て見(🐫)て、復た二人(ré(🔆)n )とも黙(📞)っ(🔒)て歩いた。
高瀬の胸に眠(mián )っていた少(shǎo )年時代(🕌)(dài )の記憶(🐬)はそれからそれと復活いきかえって来(lái )た(⏰)。彼は幾年と(➗)なく(🏈)思出したことも無い生れ故郷の空(👽)で(🤛)遠(📗)い山の(🥏)か(🍭)なたに狐火の(🕑)燃えるのを望んだことを(🐎)思出(chū )した。気(🚽)(qì(🚌) )味の悪い(📐)夜(yè )鷹よ(💩)たかが夕(🤝)方に(🔁)はよ(🍘)く(👘)頭の上を飛び廻(huí )ったこ(🚅)とを思出(🧚)した。彼は(🥙)初めて入(😕)学した村(cūn )の小学校で狐(hú )がつ(☔)いた(🕟)という生(🌠)(shē(❄)ng )徒の一人を見たことを思(🔤)(sī )出し(🦖)た……
「ヒ(💤)ドイも(🚫)のですナ(🧝)――」(👒)
この子供(gòng )衆の多勢(🎽)ゴ(🏳)チャゴチ(🛬)ャ居(💎)る中で(🗡)、(🙀)学(xué )士が一(🏼)服やり(⤵)ながら朝(cháo )顔鉢を眺(🔙)めた時は、(♉)何もかも(🛌)忘(wà(🐐)ng )れているかのようであ(🐮)った(🔡)。
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