フェラ 動画《大乱 交 無 修正》2行目ライン
大乱 交 無 修正あらすじ
(🥨)と窓の方を見る生(🌄)徒(🎧)(tú )もある。庭に出(chū )た青年は桜(yīng )の枝(zhī )の蔭を尋ね廻って(📲)いた(🎗)が、間(🚊)(jiā(🚄)n )もなく戻って来(⏭)て、捕えたものを学士(♿)(shì )に(🎑)勧(😸)め(🕧)た。
塾の庭に(🕢)ある樹(🌭)木の(➕)緑も(🚰)深い。清すずしそう(😐)なアカシ(🔭)ヤの下には石に(🚷)腰掛(guà )け(🎃)て本(běn )を開(kā(🤧)i )ける生(🥓)徒(tú )もあ(🍸)る。濃い(🌲)桜(🚏)(yīng )の葉の(🦓)蔭(🚐)には土俵が(⛸)出来て、そ(🚈)こで(🚤)無邪(☝)気(qì(🏹) )な相撲す(🧠)もうの声が起る。この山の上へ来て二(èr )度(dù )七月(😁)(yuè )をする高瀬には、学校(🔽)の窓から(🕛)見え(💺)る谷や岡が(👧)余程親(🐳)しいものと成(🧐)って(🏸)来(lá(🎗)i )た(🧓)。その(🏷)田圃側たんぼわきは、高(gā(😲)o )瀬(🏕)(lài )が行(🚛)っ(🚚)ては草を藉しき、土の臭気(🐾)(qì )におい(🎄)を嗅ぎ、百姓(xìng )の仕事を眺め、(🏴)畠の中で吸(🕒)(xī(🙆) )う嬰(yīng )児あかんぼの乳の音(🧗)(yīn )を(🖼)聞(wén )いたりな(🚞)どして、暇さえあれば歩き廻るのを楽みとする(🖱)ところ(😤)だ。一度(dù )消(xiāo )えた夏(🐳)らしい白い(💅)雲が(👩)復た窓(chuāng )の(📤)外へ帰っ(💱)て来た。高瀬は(🐿)その(🍒)熱を帯(dài )びた(🎯)、陰影の多(💜)(duō )い雲の形から、青空(📀)を流れる遠(yuǎn )い(🥢)水(🛋)蒸気(qì )の群(qú(😡)n )まで、見分け(🐍)がつ(🚂)く(💌)よ(😩)うに成った。
「あれで、冗談で(🔙)すぜ」
塾では(🎾)更に校(🔠)舎(shè )の建増(zēng )た(🆓)てまし(👓)を始めた。教員(🅾)の手が足りなく(🧟)て、翌(yì(🐹) )年の新学年前には(😅)広岡理学士が上(shàng )田から家を(🚣)挙(🌊)(jǔ )げて(😓)引(🎓)移(😦)(yí )って来た。
「高瀬君、まあ話し(🍴)て行って下さいナ。ここは心易い(👯)家(🎿)でして(🧀)ネ、(🆕)それ(📡)に(🐟)お内儀さんがあの通(🏢)り如才ないでしょう(🍧)、つい前を通(🕰)(tōng )る(🕖)とこんなこ(🎒)とに(🍔)成っ(🐫)ちまうんです」
口(👦)早に言っ(🔢)てサッ(🌜)サと別(🈚)れて(🌂)行(háng )く人(rén )の姿(🙁)を見送りながら(🐜)、復(fù )た(⏰)二(🐠)(èr )人(rén )は家(🍧)を(👬)指し(🕔)て歩き出(🔰)した。実に、学(xué )士はユッ(⬜)クリユックリ歩いた。
「(🍂)広岡(👯)さんも今(✨)、上田で数学の(❕)塾(shú )を開いてま(🚤)す(🍻)が、余程の(🐬)逆境でしょう(🌝)……(⤴)まあ、私共(🤷)も先生に同情して、い(🍍)くらかの時(shí )間(🐸)(jiān )を助(🔐)す(🛌)け(🐩)に来て頂(dǐng )くことにしたんです……それに、君、吾々の塾も中学(xué )の設備をして、認(rèn )可で(💼)も受(👲)(shòu )け(🌽)よう(🤽)というには、肩書のある人が(🖐)居(jū )ないと(⌚)一寸ち(📘)ょっ(🎂)とこれ(⏫)で都合が悪(🕔)いからネ」
(🚜)近くて湯(🈁)のある中棚は皆(jiē )な(👥)の(🍍)交(jiāo )歓(👄)(huān )に適(🧣)した場所(🌵)だっ(🎗)た。子安が(📣)いくらか土(tǔ )地(dì(🐉) )に馴染なじんだ頃、高瀬(🔙)も誘われて(🔹)塾(shú )か(🎛)ら直(zhí )ぐ(🆚)に中棚(🚳)の方へ歩(🥚)いて行って見た。子(zǐ )安が(🚿)東京か(🏗)ら来て(🍯)一(yī(🚩) )月ばかり(💚)経(jīng )つ時分(🛵)には藤の花な(😻)どが(👲)高い(♈)崖から垂下って咲い(📶)ていた谷間が、早や(🦉)木(mù )の葉の(🛹)茂(👝)り合(🗂)った蔭の道だ(Ⓜ)。暗い(🍫)ほど(🛍)深い(🎚)。
「ポ(🏭)ツン」と体(tǐ )操(📌)の教師(shī )は混(📢)返(🏨)まぜ(🦀)かえすように。
学(🦄)士(🦐)は一番弱(🥜)い弓(gō(👑)ng )を(🍄)ひいた(🦈)が、熱心でよく(🔂)当(dā(🍚)ng )るように成(chéng )った。的も(🍨)自分で張(zhāng )ったのを持って(🧙)来て、掛け替え(🧙)に行った。
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