「僕には(⏸)、本(běn )田がそ(🍉)んな卑(🔎)劣(🍨)な男だとは思(sī )えないがね。」
(🈚)と(🍸)、道(dào )江は顔(yá(🐷) )を(👵)真赤(🌤)にしながら、
「叔(😧)母(👰)さ(🏗)ん、(🅰)はいって(⏺)もいいんですか(🤕)?」
その時(🔬)、教(jiāo )員(🍇)室と(🌥)の間の戸(💄)がが(😵)ら(🐃)りとあい(😿)て、教頭(🈸)の西山先生がはいって来た。西山先(🥟)(xiān )生は、三(sā(🛋)n )角形(🐩)のまぶたの奥に小さな(🐚)眼をいつも鋭く光(🚉)らせている先生だったが、この時(shí )はいやにに(📮)こにこし(🐐)てい(🎶)た。手に(🚘)小さ(🎙)な(☔)紙(🎞)片をもっていたが、それを默って校長(🎚)に渡(dù )すと、すぐま(🍛)た(✒)教員(yuán )室の方にひ(🌇)きか(🐯)えした。校長(zhǎ(📀)ng )は(🚾)そ(🏜)の紙(zhǐ(🐇) )片(👆)を見(🍻)て何度もうな(🌿)ずいた。そして、それ(🚯)をもみくちゃにして机の(😂)下(😽)の(⛱)塵(chén )籠ちりか(👔)ごになげ(🌫)こ(🦎)むと、(🦅)今までとは(😜)うって変(biàn )った落ち(💖)つきぶりを見(👍)せ、ゆ(🚧)った(🤲)りと椅(🛄)子(zǐ(🎐) )に腰をおろし(🤢)なが(㊙)ら言(🍆)った。「(🛷)そうむきにな(🐛)ることは(🌵)ない(😶)。私(🍵)は(💶)さっき(💖)も言ったとおり君らの気持(🐊)には(🐍)十分(fèn )同情(qíng )し(🗝)て(💙)いるんだ。君(㊙)らが(🥠)血を流して書い(🌍)たものをまる(😚)でむだにする(🏺)なん(😭)て、第一、人間と(🌵)して(❄)そんなことが出来(lá(🏺)i )るものではな(🌩)い。幸い今(jīn )日は県(👭)庁(🎳)に出(🀄)掛る用事(📤)も出(👒)来(lái )たし、知(zhī )事閣(🍑)下(xià )に直(zhí )接(🆔)(jiē )お目(mù )にか(😤)かれるかどう(🖥)かはわ(📙)からな(💋)いが(🚥)、学務課までに(🛵)はこ(🎠)の願書を必(bì(🕠) )ず出しておくよ(🔰)。それで、今度(🛀)は私の方から君ら(🆓)に願(🎴)っておきたいが、どうかみんなが落ち(🍄)ついて(🏘)教室(🛏)に出(🌗)るよ(📸)うに(🎏)してくれたまえ。変(😠)(biàn )に(💮)さわ(🦌)いだ(🆕)りして知事閣下(xià )の面目をきずつけるよ(🍤)うなことにな(🈂)っては、(😂)何もかもぶ(😪)ちこわしになるんだ(✖)から。い(👨)いかね。
「そ(🌓)ん(💟)なばかなことがあるもんか。何かほかにわけが(👵)あるんだよ、(🐒)きっと。」(🎆)
「僕(🚴)、道(dào )江(jiā(➰)ng )さんを(⌛)、腕力で(📮)馬田に対(duì )抗させようなん(🗑)て、そんなこと(🍉)考(🕗)えてい(🏒)るんじゃな(🈶)いよ。」
(🌴)と、(🏁)次郎は、また馬(📮)田の(🔅)方にまともに(🏨)向きなおった。
し(🐵)まりのない口を半ばひらいた(👿)ま(😔)ま(📡)、ぽかんと(🎋)して次郎のうしろ姿を(✳)見おくっていた馬(mǎ(🏅) )田は、次郎(láng )が十(shí(🌬) )間以上も遠(yuǎn )ざ(🕥)かったころ(🐅)、(♌)つぶ(🚄)や(✋)くように「畜生(🛳)!」と叫(jiào )んだ。そして帽子(⏮)を(🛀)ふり(💌)あげて、(🤒)力ま(⏭)かせに自(zì )分の股をもう一度な(🔞)ぐり(🔓)つけた。
(🏢)と、今(😲)度(dù )は道江が(💺)眉(méi )根をよせて(🐾)、
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