「それは、君(🌸)、誰も知ら(🏵)ない――」
「この節は弓も(🤴)御廃お(➕)はいしでサ」
子(zǐ )安(🍬)という新教員も(🌏)、(🔅)高(👽)瀬が東(dōng )京(jīng )へ行った序つ(🍳)いでに頼(lài )んで来た。子(zǐ )安は、高瀬も逢(fé(🌓)ng )ったことが無(🐝)(wú )い。人の紹介だ。塾(🤽)(shú )では(🌹)どんな新教(jiāo )員が(🍢)来(🍃)るかと皆な待ち(😏)受けた。子安(ān )が着いて見ると(👹)案外(🐀)心易やす(💤)い、少(🏠)壮としわかな学(xué )者だ(😸)。
教員室は(😇)以前(🌧)の(🚈)幹事(🔆)室(👶)兼(😈)帯でも手(🚘)狭なので、二階の角(💝)すみに(🔓)あった教室をあけて、そっち(❄)の方へ引(yǐn )越した(🤪)。そこ(🦏)に大き(🚐)な火鉢(💇)を置い(🐶)た。鉄瓶(píng )てつ(🔵)び(Ⓜ)んの湯はいつで(💠)も沸いて(🎡)いた。正(zhè(🚞)ng )木大尉は舶(📢)来はくら(🚌)いの刻(〽)煙草きざみた(🥒)ばこを巻きに来ることも(😫)あるが、以前のようには(🚾)あまり話し込(rù )まない(🙇)。幹事(shì )室(🚷)の方に(📅)籠(🍱)って、暇さ(🚾)えあれば(🏊)独(dú )りで手(➗)(shǒu )習をした。桜(📨)井(jǐng )先生は用(🎓)にだ(🐶)け来て(🎋)、音吉が汲(😆)んで出す茶(🎃)を飲ん(🚊)で、復た隣の自分(🈯)の室の方(🖨)へ行った。受持(chí(👶) )の時間が済(🕚)(jǐ )めば(🔴)、先生(😄)は頭巾ず(🐩)きんのような(👘)隠士(🐍)風の帽子を冠っ(🐁)て、(🗒)最早もう若樹(shù )と(㊗)言(yán )えな(🎖)い(🚞)ほ(💕)ど鬱陶(⏺)うっと(🎩)うし(🥝)く枝(🌌)の込んだ庭の桜の下を自(🥠)分の屋(🕸)敷かさもなければ中(zhōng )棚の(🔴)別(🍂)(bié )荘の(🏥)方へ帰って行(háng )った。
家(jiā(🚿) )の(🤳)裏には別(bié )に細(🕓)い流があって、石(😪)(shí )の間(🎥)を落ちている。山の(🕕)方から(💓)来(🧖)る荒い冷い(🔙)性質(zhì )の(💰)水だ。飲料(liào )に(🛌)は(😬)用いられないが、砂でも流れな(🛀)い時は顔(🎑)を洗うに好い。そこにも高瀬は(💛)生き(🕧)のま(🥁)まの刺激を見つけた。この粗(😳)末(🍳)(mò )ながらも新しい住(🥥)居(🗺)で、高瀬は婚(🍞)約のあっ(🛴)た人(rén )を(📦)迎える仕度をした。月の末に(🕒)、彼は結(jié )婚した。
(🎩)と高瀬(💤)(lài )が(🉐)桜(yīng )井(jǐng )先生と正木(mù )大尉との(🚪)居(😓)る前(🔏)で(⏩)言うと、大尉は笑っ(🔂)て、(⏬)
「(🍐)え、すこ(🔃)し御遣(qiǎn )やりなさらないか(📙)」
何となく寂(🍨)さびれて来(😑)た矢場(chǎ(♒)ng )の(⚓)中(zhōng )には、(🏖)古城に満(mǎn )ち溢あふ(💫)れた荒廃(🍨)の気(🤷)と、(🗑)鳴なり(🔰)を潜め(🤽)たような松(🏏)林の静かさとに加(jiā )えて、そこに(➿)も一種の沈(shěn )黙が支配(pèi )していた。皮の剥はげたほど(⛱)古い(🗿)欅(🏗)(jǔ )の若葉を通(🏷)して、浅(🥘)間一帯の大きな傾斜が五月(yuè(🧞) )の空に(🕕)横(✴)よ(🤮)こた(🔮)わるのも見(✝)えた。矢(shǐ )場の後(😚)にある(😩)桑畠の方から(🕊)はサクを切(qiē )る百(bǎi )姓の鍬(qiāo )くわの音(🤶)も聞(🌦)えて来た。そこは(🌍)灌木(🍁)かんぼく(🎑)の薮(🕸)の多い谷を(🏔)隔(Ⓜ)てて、大(➗)尉の住居にも(👾)近い。
「(🔄)一(yī )寸気が(🔄)着かないでしょう(🐺)。これにはそ(👑)も(👘)そも歴(lì(🛠) )史(shǐ )があ(🤢)る(🔄)――ベエスの記(💢)念でサ」
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