「覺えてやがれ(⛳)、野郎ツ※(感嘆符(fú )二つ、1-8-75)」(👱)
校(👩)長先生は(♐)それからし(⏸)ば(🕵)らくし(🍌)て、イガ栗頭をゴ(🦊)シ/\かきながら(🖊)歸つて行つた。表をあ(🔞)け(📚)ながら(🚤)、「ウ(🙃)ツ、寒(hán )い。」と云つて、袂に手をひつこめた。戸(🚛)がしまつてからす(🏫)ぐ家(jiā )の側(⏭)で、先生の(🛳)小便(bià(🔠)n )をしてゐる音がした。
雜木(🥏)林は、(💎)誰か(⏫)ゞ(⏰)ワザとに(⤵)やつてゐるやう(👣)な(🐗)かん高い悲鳴を(🍢)あげて(📻)、(🎷)ゆれてゐ(👭)た。そ(🚩)れが終ると、その雪(😴)(xuě )をお伴(bàn )にしてゐる風(🏹)(fēng )が、うなりをあ(🏣)げて(🐏)、平野(yě )の中心(🖱)の方へ、(🕝)たゝ(🚋)き(🌶)つける(📘)やうな勢ひで(🔻)、移つて(🚺)ゆく(🌙)のが分(fèn )つた。が、すぐそ(👢)の(⬛)後から、もつ(💂)と強い(📿)のが追ひかけてきた。源(🛤)吉の前(qián )をゆく馬橇の横(📲)で、吹(😀)雪(🎼)が龍卷(👝)(juàn )のやうに大き(🔢)な物凄(🏥)い渦(🕋)(wō )卷(🛣)をつ(🐋)くり、それが見てゐるうちに、(♈)大理(lǐ(🎖) )石のやうな圓(yuán )筒(🍪)(tǒng )形のま(💩)ゝ、(🌊)別な方からの強風と一(yī(💜) )緒(xù )になつて、馬橇を乘り(🎠)越して行つた。と、そ(📒)の(🚎)百姓がか(🍪)ぶつてゐたむしろが、いきなり剥ぎとら(🌧)れて、(🎀)空(🅿)高(gāo )くに舞(wǔ )上つてしまつ(🕚)た。風は自由氣まゝに、そして益(yì(🧝) )※(二の字(🏩)点(diǎn )、1-2-22)強(🌬)くなつて行つた。
「(🤭)源、まだ(🔼)起きてたの(💂)か。燃(rán )料たき(📑)ものたいしだ(🤟)。――寢かされ。」
「なア源(⌚)(yuán )ん、校長先(🌆)生あれ(🚂)きつと、―(📇)―あ(㊙)れだ。飛(fē(😊)i )んでもない事云(⏩)(yún )ふもんだ。本氣に聞くなよ(🤔)。うん(🚁)。」床をしき(🥘)ながら、母(🗾)がさう云(🔶)つた。
丸山は(💋)、穩かに、百姓はそんなこ(🛺)とをす(🆎)るも(🏔)んでない(👄)、地主は親(🛶)で(🤬)、俺(🏮)(ǎn )達(dá )は子供のや(👋)う(🏛)なものだ、何(🕍)事も(🌻)堪(⛽)(kān )へ(🐽)しのんで働(💪)く(📔)こ(🛹)とは立(lì )派な(🏰)こ(🛁)とだ。歸つた(🏼)ら(🔋)、(❗)皆ん(🥔)な(🏰)に(🛡)さう(🏿)云つた方が(📚)いゝ、差配(👣)さんには自(🐗)分からよく頼(lài )んで置いてあげるから、と云つた。
「この意(yì )見に反(🥥)(fǎn )對の人は(🗃)手(🦉)をあげて下(📘)さい(🛷)。」
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