岸本は節(jiē )子を庇護かばうように言った。長火鉢ながひばちを(🙊)間に置(⬆)いて岸本と対(🏉)むかい合っ(♊)た(🗻)嫂の視(🚳)(shì )線(xiàn )はまた、娘(niáng )のさかりらし(♉)く成人した節子の(🐪)方へよく向いた。こ(🥢)の嫂は亡(🦈)(wá(🐅)ng )なく(💚)な(🐾)った岸本の母親やまだ青(🐫)(qīng )年時代の岸本(😸)と一緒に、夫の留守居を(🏀)し(🧘)て暮し(⚽)た骨(👎)の折れた月(📖)日(rì )の(🌹)こ(🚓)とを(♓)忘(🌉)れかねるという風で、何(👟)かにつけて若いものを(⚫)教え(❎)誨(🥏)さ(🖌)とすような口調で節(jiē )子に話しかけた。遠(yuǎn )い外国の方(🤥)で(🔻)楽し(👭)い家(jiā )庭を(🎹)つくって(♒)いるという輝子の(👋)噂うわさも出た(🏈)。
義雄は(🛤)外(wài )套(tào )がいとうを脱ぎ(👈)ながらもこんな話をして、久しぶりで(🐹)弟を見るば(💾)か(🌉)りでなく、娘をも見(🏙)るという風に、そ(🥝)こへ来て帽(💣)(mào )子(zǐ )や外套(tào )を(🚲)受(🗞)(shòu )取(qǔ )ろうと(🗼)する節子へも言葉を掛けた(😑)。
ゆめ(😊)はあやなし、
「も(❇)しお前(qián )のお母(mǔ )っかさんが国から出(🆚)ていらしったら、さぞびっくりなさるだろう」
節子は膳(shàn )の(⏲)側に、婆や(🈚)は(💣)勝手(🕯)(shǒu )口に(🏅)聞いている(🎅)と(💧)ころで、岸(àn )本は(🙁)それ(💆)を(🚪)子供(gòng )に言出(🏵)した。
「(📆)思い(❕)立っ(🏒)た時(shí )に出掛(🎙)けて行(🧗)きません(✖)と(🚈)ね(🏑)、(🛩)愚(yú )図々々してるうちには(💹)私(sī )も年(nián )を取っ(🔡)てし(🔍)まいま(🍸)すか(🛩)ら」
と言(🤛)っ(➡)て、その薬(🎼)の袋を節子に渡してやった。
と言いなが(⛄)ら、勝手(🖐)(shǒu )を知っ(😈)た(💪)兄(🌰)は自(👫)(zì )分(🔕)から先(📠)に立って二階の座敷(fū )へ上った。この兄(💐)と対むかい合って見ると、岸(📜)本は思うことも言出しかねて、外(🏑)(wài )国(🚣)の旅の思立ちだけ(⛑)しか話すことが出(🛌)来(lái )なかった。留(🥜)守中の子供(🎱)の(🅿)ことだけ(🍄)を兄(🌌)に頼(👣)んだ。「そいつは面白(bái )いぞ」と義(😖)雄は相変らずの元気で、「俺(🐣)おれの家でも(💏)これか(🏎)ら(🔇)大いに発(💉)展(zhǎn )し(🦂)ようと(🔔)いう(🚯)とこ(🔨)ろ(😫)だ(🚂)。近いうちに国の方の(👽)も(🎦)のを東(dō(🥀)ng )京へ呼ぶつ(🎺)もりでい(🕚)たところだ。貴様(📕)が(🍌)家(jiā )を見つけて置いてくれさえすれば、子供(🍽)の(🎄)世話(🍒)(huà )は(🦕)俺の方(fāng )で引受け(❓)た(🧜)」
「(🔳)暑中休暇が来(🕐)(lái )て見ると、(🥏)彼方あっちへ飛(fēi )び是(🐠)(shì )方こっち(🧣)へ飛びして(🍡)いた小(xiǎo )鳥(🐿)が(🏎)木の枝へ戻(🛂)って(🍽)来た(📟)様に、(👭)学窓(chuāng )で暮した月日(👲)のことが捨吉(jí )の胸に集って来(lá(🤛)i )た。その(🏓)一(yī )夏(xià )をいかに送(➗)ろうかと思う(🐥)心持(chí )に(♎)混(⛎)って。彼はこ(😨)れか(🦉)ら帰って行こうとす(🕘)る家の方(💨)で、自分(fè(😘)n )のために心(xī(🏀)n )配し、自分を引受けていてくれる(♌)恩人の家族(zú )――(🍑)田辺の主人、細(xì )君、それ(🚍)からお婆(pó )さ(💋)んのこと(🌌)なぞ(🈲)を考(📶)えた(🙂)。田辺(fǎn )の家の近く(🧞)に下(xià )宿住居(🏙)ずまい(🚂)する兄の民(mín )助の(🌒)ことをも考(kǎ(🔌)o )えた。それらの(👯)目(🔭)上(shàng )の(🐔)人(🏄)達からまだ子供(gòng )の(💒)よ(💵)うに(🙎)思(sī )わ(👽)れてい(⛄)る間(jiān )に、彼の内(nè(🌂)i )部なかに萌きざした若い生命(🏁)いの(❗)ち(💫)の(🚎)芽(yá(✝) )は早や(✝)筍(⬇)たけのこのよう(🀄)に頭(tóu )を持上(💂)げて来(🧔)(lái )た(🍡)。自分を責めて、責め(🏰)て、(✴)責め(🕟)抜(🎾)いた残酷むご(🏢)た(🙃)らしさ――沈黙を守(🧕)ろうと思い立つように(🍵)成(✡)った心(xī(🆑)n )の(🐿)悶もだえ――狂きちがい(💔)じ(😑)みた真(🏁)似まね――同窓の学友(🐻)にすら(🤬)話(huà )しも(📷)せずにある(🐮)そ(📚)の(🚝)日ま(🖨)で(📲)の(♿)心(xīn )の戦(🛋)を自分(📠)の目(mù )上の人達がどう(🍖)して知(zhī )ろう(⛲)、繁(👃)(fán )子や玉(🥜)子(🐮)(zǐ )という(📛)よ(🧚)うな基督キリスト(🔑)教主義の学(xué )校を出(🛃)(chū )た(🙃)婦(⏺)人(🎢)があって青年(🚙)(nián )男女の交(jiāo )際(jì(🍒) )を(🚢)結ん(🔠)だ時(shí )があったなどとは(🦅)どうして知ろう、況(kuà(🔽)ng )ま(🍭)してそういう婦人に附随する一切(📇)の空気が悉ことご(👉)とく幻(huàn )のよ(🏼)うに(🥛)消え果てたとは(🏻)どうして知(📄)ろう、と彼は想(🤡)って見た(🧞)。まだ世間見(jiàn )ず(💊)の捨吉に(🎨)は(🍥)凡すべてが心に(🛥)驚か(📜)れ(🔦)ることば(🔭)か(🗯)りであ(👻)った。今(jī(✌)n )々この(🍔)世の(⛰)中(zhōng )へ生れて(🌃)来たかの(🖍)よ(🛃)うな心持でもって(📑)、(🦍)現に(🚊)自(zì(🐉) )分の仕(shì(👬) )ていることを(♐)考えると、何(🙏)(hé )時(♑)(shí )いつの間にか彼(🏀)は目上の人(rén )達の(🎣)知(zhī )らな(🎅)い道を(🛌)自分勝手に歩(bù )き(🅿)出しているというこ(💃)とに気が着(zhe )い(🏍)た。彼(🧑)は(⛰)そ(👒)の心持(chí(💞) )から言いあら(🖕)わ(🕓)し(🏻)難い恐(🕕)怖(💴)を感じた(🔔)……」
こ(🌦)う節(jiē(😕) )子は(🏓)顔を紅(hóng )あかめながら言(🐿)った(🍗)。彼(🐟)女はまた、婆やに近(jìn )くいて見られ(♑)ることを(🌉)一(yī )番恐(✒)(kǒng )ろしく思うとも言った。
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