「なんだか、俺(🚀)(ǎn )は――気(qì )でも狂(kuá(✈)ng )ちがいそうだ」
塾(👱)では更に校舎の建(🔲)増(🚮)たてま(🍥)しを始(🌛)めた。教(jiā(💧)o )員の手が足りなくて、翌(😻)(yì )年(🍃)の新学(xué )年(👙)(nián )前(🕤)には(😄)広岡(🎟)理(🅰)学士(✍)(shì )が(🚫)上田から家を挙(😼)げ(🅱)て引移(yí )っ(🛥)て来た(💇)。
間もなく(⏺)三人は先生一人をこの隠れ家に(📬)残して置(zhì )い(🛥)て、町(dīng )の方へ帰っ(😒)て(🚎)行った(🚌)。[#(♍)「。」(🔻)は底本で(🚋)は「、」]学(💎)士が(🍚)ユッ(🕞)クリユックリ歩(bù )くので他の二人は時々足(💉)を停(🛐)め(🚧)て待(dài )合(😬)わ(👴)せて(🈶)は復(fù )たサ(🧡)ッサと歩いた(🏝)。
と学士もそこ(🛫)へ来(lái )て言(yá(🎯)n )って、高瀬に(👊)笑って見(🐑)(jiàn )せた。
こ(🥉)うい(😚)う話を高(🍳)瀬に(🏸)聞か(🥎)せながら帰って行くと(🔽)、丁度(⛽)城(chéng )門のあたり(👌)で、学士(shì )は弓(gōng )の(🐰)仲間(jiā(♊)n )に行き逢った。旧(📆)(jiù )士族の一(yī )人だ。この人(rén )は(🏳)千曲(qǔ(😅) )川(chuān )の谷(gǔ )の方から網を提げてスゴスゴと(🛶)戻って来(🎍)(lái )ると(💀)こ(🌅)ろだった(🍤)。
「馬鹿(🏃)、や(🕘)い」と(🤳)鞠(jū )子はあべこべに父(🎡)を嘲あざ(😧)け(🍠)った。――これが(⏳)極く尋常(⛹)あ(📨)たりま(💢)えなような調子(⭕)で。
「広岡さん(🐦)も今、上田で数学の塾(shú )を開いてますが、余程の逆(🏽)(nì )境(jìng )でしょ(💖)う……まあ、私共(🤼)(gòng )も先生(⭕)に同(🦄)情して、いくらかの時間を助す(🎿)けに来(🔼)て頂く(👬)こと(📡)にしたんです……それに、君、吾々(🗓)の塾(😼)も中(🐱)学の設備をして(🈳)、認(🥍)(rèn )可(🔫)でも受(shòu )けようという(🔒)に(🍌)は、肩書のある人が(🍪)居ないと一寸ち(㊙)ょっ(🗄)と(🖌)こ(🤳)れで都合が悪いからネ」
「(💫)ほんとに、御(yù )一(😶)緒に一(yī )つ(🎩)遣ろう(⬆)じ(🗺)ゃ(💸)ありませ(🐒)んか」
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