「そう? あたしもつ(🚇)いさっ(🚟)き来たばかりなの。」
と、朝(📂)倉先生(🍣)は、ちょっと(🌋)思(sī(🦃) )案しあんしていたが、
「第一(🆓)、道(🍹)江(jiāng )だってそ(🥜)んなこ(🤵)とをして(🎽)は、かえって恥ずかしい思い(🖋)をしなければな(🍥)ら(👳)ないでしょう(🔰)。」
「千(qiān )ちゃん(🤚)の(🎼)いたずらは、(🍪)きょ(🎂)うだ(🦎)け(⛴)で(👽)はないらしいの。」
それでも、その日は、(📬)森川(⏰)の教員(📍)適(shì(🐋) )性審査(💾)以上に大(🏤)した出来(lái )事もなく、ひけ時から二十分(🙊)も(🔄)たつ(🔃)と(🏦)、校内に(🌠)は生(shē(🎚)ng )徒の姿(⏸)は一(yī )人も(💹)見(jiàn )られな(💈)くなった。ただ先(🐗)生たちだけが(👳)校長の帰(guī )り(🚎)をまつために居(jū )残っ(🕟)ていた(🌊)が、も(⬅)う話の種もつきたらしく、どの先(✡)生も、いかにも所在(zài )しょざいなさそう(🌗)な(🤴)、それでいて何(hé )となく落着きの(💛)な(🕐)い眼(🎨)(yǎn )をして、教(🐢)員室を(🍽)出たりは(🐶)いったりしていた。
(🚝)道江の家は、馬田と同じく橋(🛍)を(🎒)渡った向こうの村(cūn )に(😔)ある。彼(🥏)(bǐ(👌) )女が学(🎿)校(📮)の帰りに、(🎁)大(🦁)巻(🥡)や本田に用(📎)が(🏠)あ(🌊)って(📢)、橋を渡らないでまっすぐこち(✉)らの土(⛎)手(shǒu )を行(⛑)くこと(🤸)はし(🗨)ば(❗)しば(🆚)だが、きょうの様子(zǐ )は決してただごとではない。彼女は、或いは(😝)毎日(rì )のよ(🏔)うに(📛)馬(🏀)(mǎ(🍟) )田に学(🏝)校(🙂)(xiào )の帰りをおびやかされているのではあるま(👦)いか。次郎は、ついこないだ(🖱)自分の家の階(jiē )段(duàn )の(📢)上で、道江(🏭)(jiāng )と馬田が出っくわした時(🚋)(shí )のこと(🎂)を(💑)思いうかべな(🖊)がら、そんなふうに考え(🤣)た。
(💀)と、徹(chè )太郎(🏟)はちょ(🖖)っと考(kǎo )えてから、(🈴)
「(🈶)どうしてって(🌇)、負ける(😯)ことわ(🔇)かっ(👆)て(🐛)い(🔭)る(✌)じゃありませんか。男(🐬)と女ですも(🥏)の(🗜)。」
「一心橋(🥕)(qiáo )を(🦔)渡らないで(🌍)帰ることにするわ(✒)。少しまわり道をすれば(👿)いい(🤹)んだから。」
「それで(🛢)僕た(🐵)ち(🏵)が正(🐺)しい願いだと思(sī(🔊) )った事(👭)(shì )を役所(🖱)に出すの(🌪)、(🍩)あたり(🛶)まえです。考え(🕢)が(👤)足り(👐)ないことな(🥖)んか(📋)、(🏥)ちっともありま(🤗)せん。役所(suǒ )がだめだから正し(⏺)い(🌍)願いでも、(📤)慮して出さ(🎏)ないで置(zhì )こ(🥈)うかな(♍)ん(💻)て考(kǎ(♟)o )える人(rén )が(⬛)あったら、(🕎)そ(🦏)の人こそ考え(🛑)が足りな(🗽)いと(🐫)僕は思(sī )う(➡)んです。」
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