日本《射精 感覚 女性》2行目ライン
射精 感覚 女性あらすじ
(🔇)回(🤜)が進んだ、一(yī )対一が二対二と(🎁)なり、五回、六回におよんだとき、浦中は五(🍮)点(diǎ(📉)n )、黙(🌳)(mò )々もくもくは三点(diǎn )になっ(🏑)た。二点の(⬜)相違(wéi )！ このままで押し通す(🤩)であろうか。千(qiān )三は回ごと(🌙)にミスをした(🚦)、し(👄)かもか(🐣)れ(😥)は三振(🏂)二(èr )つ、(🍳)ピ(👻)ーゴロ一つを打っただけ(🤪)である。かれはす(⛽)みに小さくなって涙ぐんでいた。覚(🏐)(jià(🍘)o )平(pí(🎼)ng )は(💙)もう松の(💜)枝に乗(🌵)りな(🌿)がららっぱ(🎭)を(🎾)ふ(⏳)く勇(🐚)気も(🏸)な(😽)くなった。
とつぎには(👦)安場の作戦が(👪)奇功を(🍔)奏(zòu )そうし、(🐿)スクイズプ(💱)レー(😾)でまた一点を取った(🔆)。
「(💔)この(⛴)あんば(🥏)いではかならず勝つぞ(🍭)」
五大洲の一(yī(🦆) )撃で(🍌)一点(🚟)(diǎ(🕢)n )を恢復(💼)か(🐮)いふくした。このとき(😔)三塁(lěi )の背後の松(🕧)の枝高く(🥖)らっぱの音が聞(👆)こえた。ついで気違(🏡)(wé(🕶)i )きちがいじみた声！
柳(🙂)ばかりで(💩)な(🍴)い、手塚も(🕺)いろいろな快(🔽)技(jì(🎡) )曲技(💶)をやって(💦)見物人(🗒)を酔よわ(🦍)した、か(⏰)れ(🎈)はもっと(Ⓜ)も得意(🖋)であった、ファインプレ(🥘)ーをやるたびに見物(📂)(wù )人の方(fāng )を見やって(👔)微笑びしょうした、ときには(🍡)帽子を(🥌)ぬいで応援者におじぎをした。
だがいわ(🎴)ねばな(🏿)らぬ、いわねば手塚(🏻)はなぐられる、なぐられ(👦)る(🐍)のはかま(📴)わないとしたところ(🔘)で、手(🧔)(shǒu )塚は自分の悪事を悪事と思わずにます(🚚)ます堕落だらく(📅)するだろう、かれに(🕓)は美点がある、(🎭)だが欠(qiàn )点が多(⏫)い、かれは美(🎰)点を(💃)養わずに欠(🍶)点をのみ増(🈯)長(zhǎng )させている(😮)、かく(🌏)てか(💀)れは(🦍)終(zhōng )生(🔝)救うべか(🎑)らざ(🕎)る淵ふちにし(🤒)ずむだろう。
安(ān )場(chǎng )は燃ゆるような目(🐧)(mù )を先(xiān )生に(🌛)向け(👹)ていった。
わっという喊声か(🐆)んせいと共に千三は球がたしかに手(shǒu )塚に(💫)取られた(🎵)と思った、(😿)が球は手塚の靴先にバウンドした、手(shǒu )塚(zhǒng )はダブルプレーを食(🗾)わして喝采か(🚜)っさい(🧐)を博そう(🗑)と(🌁)あせ(😥)ったのでス(🕛)タートをあ(🚁)やまった(☕)のである、かれはバウン(🦗)ド(👆)した(🚀)球(🕡)(qiú )をつかもうと(⛪)してグロー(🦒)ブの上で(🚌)は(🙂)ね返した、ふたた(🥟)び拾(shí )おう(🦃)としたと(💦)き二(💨)塁手と衝(chōng )突(🕥)しょうとつ(🍘)して倒れ(🎑)た(💒)。かれは起きあがったが(🕯)あわ(👻)てたため(💡)に球が見えな(🧞)かった、球は(🦒)かれ(🌯)の(😋)靴(🌭)のか(🍝)かとの(👡)ところにあ(💢)ったの(🍟)である。
「そう(🍛)だ(📤)、金(jīn )があって時間(🤹)があって(🍻)学問するもの(🥎)は幸(xìng )福(fú )だ、わし(🧓)の塾じゅくの生徒(tú )はみ(🤜)んな不(👼)(bú )幸(♑)なやつばか(👍)りだ、同じ土地に生まれ同じ(📡)年(nián )ごろ(🍳)で(🚢)ありながら、ただ、金(jīn )のため(👠)に甲(🚣)こうは意気揚々ようよう(🕞)と(🚻)し乙おつは悄(🎽)然(rán )しょうぜんとする、こんな(🥉)不(bú(😕) )公平な(🌽)話(huà )はない(📟)の(🚧)だ、い(🦂)いか安(🔤)(ān )場、そこで(🛌)だ(🏩)、わしは生(🧢)徒共の肩(jiān )身を広くさしてや(🌎)りた(🙅)い、金ずくではかなわ(⤴)ない、(🕊)かれ(🐰)ら(😄)の学(xué(🐭) )校は洋(📬)風の堂々たるもの(⚡)だ(🦂)、わしの塾じゅ(🧞)くは壁(bì )が落(luò )ち屋(wū )根がもり畳た(🌫)た(🏟)みがぼ(🔯)ろぼろ(🏉)だ、(🏣)生徒は町を(🔊)歩く(🐍)にい(🏃)つも小(😕)(xiǎ(🥑)o )さくなって(😈)しょぼしょ(🗞)ぼして(🎙)いる(🏙)、だか(🔏)らせめて野(🏛)球(🥢)で(🦕)もいいから一遍いっぺん勝た(🔞)して(🤼)やりたい、実力のあるものは貧富(fù )にかかわらず優勝者(🎺)(zhě )になれるものだということを知らしめ(🔳)たい、師(shī )範(🕤)生(shēng )も中(🐠)学生も黙々生(🔻)(shēng )もくもくせいも同等のものであると(✋)思(🍋)(sī )わせたい、(🌞)大手を(🏇)ふ(🍷)って町(dīng )を歩く(🈲)気にならせたい(🚮)、だからどうして(🍭)も今(😮)度は勝たねばなら(🦅)ん(🗝)、わしもこの年にな(🏭)って(🗳)、(🌕)なにをくる(📚)し(🔇)んですっぱだかになっ(✈)て空あ(💒)き地ちで(🌚)バ(🥚)ッ(🤠)トをふり生徒(tú )等を(👲)相(xiàng )手に遊んでい(🌘)たかろう、生(shēng )徒の自尊心を養(yǎng )成(chéng )したいた(👦)めだ、(🐅)そうして(🔍)一方に(🌅)おいて町の人(👰)々や(🌗)官学(xué )崇拝者を見(🔗)(jiàn )かえして(👟)やり(🎹)たいた(🌸)めだ、野球の(🦑)勝(shèng )敗は(😻)一小事(🎥)だが、(🗜)ここで(⛹)負ければわ(🐜)しの生徒はま(🍊)すま(🖱)す自尊心を失い肩身を小さ(🤗)くする、実に一大(👹)事件だ、なあ安(📴)場、今度こそはだ(✨)、(🔤)なあおい、しっかりやっ(😁)てく(😯)れ」(➕)
いず(🎡)れを(🏊)見(jià(🕙)n )てもそ(💆)れは(😏)い(🚆)かにもみじめな(🦈)一(🕒)隊で(🕰)あ(📜)っ(🅱)た、か(🌖)の花(huā )やかな浦中と対照(🎉)し(📢)てこれは(📘)何と(🔡)いうき(❗)たならしい選手達だろう、(🕎)見物人は(🛤)戦(zhàn )わぬうち(🔽)に勝(💟)敗を知(😳)った。
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