「そりゃあ、あ(📢)べこ(🚝)べだよ。あんな人だから、(🛳)郡の団長(🛹)なんかになり(🛄)たがるん(🎰)だ。」(👄)
しか(🎪)し、(🎫)つぎ(🎱)の瞬間しゅんか(🚩)んに、か(🏸)れの頭にひらめいたのは大(👑)河(🔺)(hé )無門のことだった。かれは、すると、もう飯島の存(⬆)(cún )在(💔)を(🛌)忘れ(👭)て、大河(hé )の(🙅)姿(🗄)を便所のあち(⚽)らこちらにさ(🚏)が(🎖)し(🌩)て(🕕)い(💂)た。
「お(👎)や、外(🤙)出しなかった(🌖)んですか。」
食後に(🔙)は、みんな卓(zhuó )についたまま、雑(zá(📀) )談的に(🍹)感想を述(shù )べあったりす(🈵)る時間(jiā(🙀)n )が(🗑)設けられて(🚷)いた。次郎は、その時間が来る(🍮)の(🎭)を待ち(🔯)かねていたよう(📭)に立ちあがっ(🔨)た。そし(🤹)て(🏘)、(🎈)みんな(🤑)に今朝(⛳)の(👷)起床(chuáng )の板(🐑)木の(🎇)いきさつを話し、最後(hòu )に(🤤)つけ加えた(💘)。
(🦀)そのあと、八(🧓)時(⭐)(shí )か(🏀)ら正午まで、「郷土社(💍)(shè )会と青年(👄)生活(huó )」という題(🤖)目で、朝倉(😎)先(xiān )生の講義があり、午(😻)後は屋外(🌳)清掃(👡)(sǎo )せいそうと身体検査、夜は読書会(🔒)や室(shì )内(nèi )遊(🧖)(yóu )戯ゆ(🐔)うぎな(💖)どで、開塾第一日(rì(🗂) )の行事が終わっ(😶)た。
飯島は、そう言(🤘)うと、いかに(📸)もあわてた(💴)ように、あたふたと廊下(🌌)に足(zú )音を(❎)たて(📁)て去(qù )った。
「ぼ(👐)く(🌨)もそう(🤵)だと思(💕)います。命令(lìng )者に依(yī(🏙) )頼い(🤖)らいす(🙍)る代わりに、(❤)多(duō(🍽) )数の力(🐮)に依頼(lài )するんでは(💲)、自治(🆎)と(🥉)は言(yán )え(🏥)ませんからね。」
「郡(jun4 )の団(🔫)長な(🐟)んかやっ(🆖)てると、あんな(🕦)ふ(📨)うに(🍮)なるもんかね。」
「(🚣)板木を打つのは(🎲)、もうこれでおしまいにしましょう。これで起きなけ(📑)れ(🤳)ぼ(🕋)、ほっとく(👃)ほ(🧚)うがいいんで(⛩)す。」
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