もっとも、生(🗒)徒(🎇)間(🥂)の噂によると、校内に(⚓)二人(rén )や(😐)三人は、(💕)尊(zūn )敬に値する先生(shē(🔛)ng )が(😚)いないでもない(💕)らし(😛)かった(🎀)。また、(🥡)入学(🦇)式(shì )の時に、彼が校(xià(🏽)o )長(🍻)からう(🚅)けた印象(xiàng )も、まだす(⛎)っか(🍋)り消(xiāo )えていたわ(🕷)けではな(🚧)か(🌸)っ(🍍)た。しかし、そうした先生(shēng )たちは(🤭)、次郎たち(🎐)とはまる(🥗)で(📨)べつ(🛎)の世界に住(🈴)んでいるよう(🌳)なもので、(😋)めっ(⏳)たにその顔をの(👎)ぞ(💼)くことさえ出(🏩)来(🍜)ないのだった。次郎は、その(㊗)ために、中学校と(🈸)いうところは、(🚏)小(xiǎo )学(xué )校(㊗)(xiào )にくらべて(🚺)ずっと(🍕)奥行があるような気もし(💲)たが、またいやに(👒)不便(🥍)(biàn )なところのよ(🎈)うにも思った。
「むろ(🕴)んだ。個人(📪)(rén )の問題じ(👈)ゃ(👿)つま(🍥)らんよ。」
「狐(💩)もさすが(🔌)に面喰ったろう。」
「君に、その話、し(🎃)なか(💋)ったん(🌞)か。」
「そうか…(🌈)…。」
(「(🌾)一(🌳)番(fān )」――「偉(🐴)い人」――乳(❔)母やのお(📀)きまり文句(jù )はいつもこれだ。乳母やは、しかし、何(💸)がほんとうに(💪)偉いのかわかっているの(🥤)だろう(🍼)か。)
「だって、う(🐇)るさ(🌊)い(📁)ぜ。今年の五年生(shēng )には(👄)、あっさりしないの(🛏)が、ずいぶん(🕵)いる(📃)ん(📄)だから。」
「いった(🐕)い(🌨)、何というんだ(🎽)い、そいつの名(🥂)(míng )は?」
彼(📚)(bǐ )は、い(🕋)つの間にか(🎯)、演説で(🚧)もするような態度になっ(🐰)て、つづけ(🔮)た。
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