フェラ 動画《sm ミラクル》2行目ライン
sm ミラクルあらすじ
「(🈚)私はけさ(📀)、君(jun1 )らの中のだれかが打った板木の音(yīn )を聞きな(💚)がら、ふと、(🎵)この話を(📲)思い出(🛣)したが、それはおそらく、(🤵)けさ(👿)の板木が(📞)、こ(🐓)この生活にふさわし(🐇)い心をもって打た(⛺)れ(😨)ていたからだと思(🏁)う(🧟)。君らの耳にあの(🤔)音(yīn )がどう響ひびい(🚆)たかは(📨)知らない。しかし、私は、あの(🏧)音(📑)から、(📬)この(📈)塾(shú )はじま(🐝)って以来のゆたかな(♌)感じを(⛵)うけ(🦐)たのだ。じっくりと(🔞)落ちついて、すこしも(💅)軽はずみなところ(❕)のない、ま(✅)た(🤐)、す(👥)こ(🎓)しも力りきんだとこ(🍆)ろのない、お(📭)だやかな、そし(🕷)て辛(🔵)(xīn )抱し(🎱)んぼ(🔛)うづ(🍶)よい努(nǔ(💋) )力、――心(xīn )の底(dǐ(🌜) )に深(shē(📵)n )い(🎢)愛情をた(👱)た(🍸)えた人だけに期待しうるよ(🈺)うな努(🌧)(nǔ )力(🥣)(lì )を、私(sī )はあの音(yīn )から感じとり、これこそここの(🦉)生活を象(xiàng )徴(zhǐ )し(🚢)ょうちょうする響きだと思ったのである。――私は、(🤽)しかし、奕堂(táng )和尚(shàng )の(💹)ように(🐃)、だれが(🎖)、(😭)どんな気(qì )持(🙁)ちで、(🏇)今(🕒)(jīn )朝(👙)の板(bǎn )木を打っ(🔛)た(🍔)かを、しい(🐑)て知り(📩)たいとは(🍜)思わ(🍓)ない。それは、もともとここの生(shēng )活では、(🤚)だ(🗞)れがどんな働き(🤑)をして、ど(🌷)んな名(🉑)誉め(🆗)いよを担になうかと(🈶)いうことは、あ(💺)まりたいせつ(🙏)なことではないからだ(🎑)。ここの生活でたいせつ(🧢)なの(🈴)は、(🥉)名でなくて実であ(🏊)る。心で(♐)あ(🐜)る。その心が(🥠)む(🔪)だにならないで、共同(tó(🌚)ng )生(🌆)活全体の中(zhōng )に生(✂)かされ(🔉)ていけば、個々の人の(😖)名など(🎳)は、しいて問(✊)(wèn )題(🍂)にす(🚂)る必(bì )要(🎇)はない。そ(🍜)うい(✋)う(🙂)意(🔑)(yì )味で、私(sī )は(🌡)、(🥠)今(🥗)朝のよう(🛴)な板木(mù )の(💴)打ちかたをする心をもっ(🤦)た人(🙀)が、君らの中に、(🈴)少なくと(❎)も(🤠)一人だけはいる、(🏡)ということを知った(🔍)だけで満(mǎn )足したいと思う(🏡)。そ(🌙)し(🍀)て、そ(🐛)の(🆒)一(👧)人(rén )の心が(🚐)、お(⏯)たがいの生(shē(🏇)ng )活の(🤽)中に、す(😀)こしもむだにな(🅰)らない(😮)で生かされ(🗜)ていくことを、(🦓)心(xīn )から期(qī(🆙) )待した(🛏)い。……つま(🃏)り(🏈)、(✔)愛情(🛹)に出(🈁)発(fā )し(🛸)た、(🏚)おだや(🦑)かな、し(🚋)かも辛(🔘)抱(bào )づよい努力(🔩)(lì(😦) )、そういう努力を、単に(💰)板木(🔨)を打つ場合だけで(🥍)な(🏒)く、(⌛)すべての場合に払(😲)はら(🦅)ってもらいたい(🎾)のである。……名を求めず(🕘)、ひ(💎)たす(⛴)らに実(shí )を(🎌)捧(🐫)ささ(🥗)げ(🍴)るという気(🤛)(qì )持(chí )ち(🗳)に徹てっして(🙄)、(🍬)そういう努力を、みんなで(🎚)払(🚊)ってもら(😢)いたいのである。――」
講(😈)堂(táng )では、掃(sǎo )除(chú(♒) )はもうあら(🥋)かた終わって(🧙)、机や椅子(🥎)(zǐ )いすの整頓(dùn )せいとんにとり(👏)かかる(🤡)と(🔬)ころだ(🍹)っ(✔)た(🔐)。そこは、第(dì )一室(shì )と第二室(📼)(shì )の(🔑)共同の受け持ち(🍜)だったらし(📂)く、田川大作や青(qīng )山敬(✳)(jìng )太郎など(🐬)の顔も見え(🐦)てい(✊)た。田川(chuān )は、例の(👵)しゃがれ(👃)た、激(⛪)は(🍁)げしい号(hà(🍀)o )令口調く(💄)ちょ(🕞)うで、ほかの塾生たちを(🍫)せきたて(🎂)ながら、自分(fèn )でも椅(🥃)(yǐ )子や机(🌮)を運んで敏捷びんしょうに(🧒)たちはたらいていた。これに反して、青(qīng )山の態(🍠)度は(⛄)きわめ(💸)て(🗞)冷(👏)静だった。かれは、(🛫)田川の声(🚏)には無(🤚)頓着むとんちゃくなように(🔍)、並(🍔)な(⏬)ら(🗻)べられていく机の列(liè )をじ(🎱)っとにらんでは(🍯)、(🐅)そのみだ(🥟)れ(🦔)を正(zhèng )していた。――二(💴)人(rén )とも、そ(🔣)れ(✨)ぞれに室長に選ばれていた(🍂)のであ(😁)る。
六(👀) 板木(mù )の音
次郎と大(dà )河とは、間(🐻)もなく、それ(🎎)ぞれに(🎚)最(zuì )初の(🕕)大便所の掃除を(🈯)終わ(🔎)って、と(🤘)なりの大便所に移(yí )っていた。まだだれも手をか(📺)けな(✳)い大便(biàn )所が、あいだに三つほどはさまっている。次(👹)郎は、さ(📂)っき(🦈)から、大河に(💏)話しかけ(🌫)てみたい気(🦎)持(😼)ちは十(shí )分だった。し(🏖)かし、(⚫)遠くからのかけ合(hé )い(😩)話は(🔙)、こ(🤯)の場(chǎng )合、何(hé(😲) )となくぴ(🥕)ったりしなか(🎂)ったし、また、(🛳)雑(📊)(zá )巾をゆすぎに出(💦)たついでに(🐀)、(🗜)そっとのぞいて(💟)見た(👱)大河の様子が、いかにも沈黙ちんも(🙂)くの行(🌂)(há(📐)ng )者(zhě )ぎょう(🔀)じゃといった(🔓)感銘かん(♊)めいをかれに与あたえ(⛳)ていたので、口(kǒu )を(🍫)き(🤤)るのがよけいにためらわれるのだった。
「そう(🔌)いうと(♈)、(🐌)ゆう(♋)べ(🧐)の(🏝)室長(zhǎ(🐖)ng )選挙(jǔ )も何だか変(biàn )だったぜ。」(🤓)
「そうなればいいん(🎃)です(⛔)が、実際は(🌂)、やはり、なるだけおそくとい(👻)うこと(🔨)になりそうに思うん(🍕)です。」
解(⚾)散するま(🦁)えに、朝(💨)倉先(🚲)生が言った。
「強(🐹)(qiáng )制(zhì )されると、どんな不合(🔞)理(lǐ )な(🐕)ことに(🕯)でも盲従(cóng )もうじゅ(🔋)うする(⛏)。お(🎀)たがい(🏳)の相談(〽)に任(rèn )され(🐘)ると(💧)、なまけら(🐜)れるだ(👏)けなまける工夫をする(🚑)。もしそ(🏗)う(💙)いうことが人(🕺)間にとってあたりまえ(🚇)のことだとして(🦑)許(xǔ(🐕) )される(🏚)と(🦇)すると、いった(⛸)い人(👈)間の自主性(xìng )とか良心とかいうものは、どういう(🏉)意味を(🎻)も(👴)つことに(📛)な(🏜)るんだ。いや、いつ(⛱)になったら、人(😚)間は(🏷)おたがいに信頼(là(🤒)i )しんらいのできる共同生活を営いとなむこと(🌦)ができる(😑)ようになるんだ(💦)。」(🤮)
「はじめか(🧜)ら(🕤)、自分が室長だ(🐧)と(👠)き(😊)めてかかっている(🐡)んだから、か(🥤)なわな(🍡)いよ。」
(🍯)すると、ちょうどその時(📫)、事務室(shì )に人の足(zú )音がして、仕(shì(🖲) )切りの引(👜)(yǐn )き(📤)戸を(🎥)軽く(🎇)ノックする音が(📴)きこえた(🤬)。
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