栗(🎱)本先(🔁)生の(📎)長い生(🈁)涯し(🥄)ょうがいにとっ(💠)て、こ(⛱)の函館(🦇)時代の六年はいいしたくの時であり(⛔)ま(💹)したろ(⛰)う。わ(😠)たしが皆さ(🕠)んにお話(⚪)ししたいと(⤴)思(🛺)うのも(🖍)、そ(🎥)こです(🔖)よ。先(💾)生(shē(🚝)ng )の函(🏓)(hán )館時代はずい(🔁)ぶ(🛁)んさみし(🔴)かったようです(💪)が、しかしその六(⛄)年の(🍰)間に先(xiān )生(🤔)がいろいろやってみ(💐)たこ(🏔)とは(🐯)、それ(🚫)から江戸えど(🧑)に出てもっ(👴)と大き(👛)な(🛎)舞台へ乗り出して(🕖)行(🕘)った時の役に立ちました。病(bì(🤲)ng )院(😉)や医(🕥)学所(suǒ(🙄) )を建てたことでも、薬草園を開いたことでも、木の苗(miáo )を(🐵)移し植(😎)えたことでも、牧畜養蚕(📻)(cán )疏(shū )水(shuǐ(🕚) )工(😧)事の(🍂)監(jiān )督で(📙)も、何(⏯)(hé )一(yī(📑) )つむだに(🏂)な(📍)るものはなくて、それがなにかしらほかの仕(💦)事をする時(shí )の役に立(🎁)ちました(🛸)。どうでしょう(🔏)、先生は自分(🥢)のしく(🤝)じ(⏺)りまで(💜)も役に立てることを知っていましたよ(📏)。これ(🐩)こそほんとうの「経験」とい(🈴)うものでしょう。
五 行(háng )商(🔑)(shā(👚)ng )
八(bā ) (⏩)佐久(🔇)こと(🤩)ば
一 宮(🎐)城野(🚫)(yě )
わが(🍡)家の(📡)墓地は村(cūn )の裏側(🕴)にある古い(🐍)丘(⚪)の(👮)上で(🤷)、(〽)永(👴)昌寺(📛)えい(📖)しょうじというお寺(sì )の(🌵)境内につづいた(🔒)ところにあります。すぎの木立(lì )ち(🎟)の間から、浅い谷の向こう(🍡)に(🥃)木(🤦)曾(👎)らしい石(shí(🦀) )をのせた人(rén )家の(🥚)板(bǎn )屋根、色づいた柿かきの(🦁)こずえなぞ(🏘)が見(jiàn )えるとこ(😴)ろです。大(dà )黒屋(🐄)だ(✌)いこくやとか、八(bā )幡屋やわたやとか、その他(tā )いろ(🔼)いろな屋号(hào )のついた(🥤)家々のこけむしたお墓(mù )が並んだ(🏒)わきを通って、す(🎂)ぎの枯(🍅)(kū )れ葉の落(luò(🌚) )ちているしめ(🕕)った土をふ(🙆)んで行くだ(👗)けでも、なんとなく心の改(gǎ(🔞)i )ま(🏄)ってくる(🍤)よ(🧢)うな(🔟)ところで(🐛)す。その墓地(⛏)の突きあた(👋)り(🎗)に、どま(🧝)んじゅう(😸)のか(♏)たちに(😡)小高(🤲)(gāo )く土(tǔ )を(💴)盛りあげ、青々とした芝草の色(🏧)もむ(⚾)かしを(🚣)語り顔(yá )な(🕵)のが(😚)、父の(🕹)長く眠っている場(⏸)所(🐩)で(🍺)した(🤩)。永(🕹)昌寺の本(🐢)堂(🅱)(tá(🚷)ng )で母の(🌁)葬儀をす(🥖)ませたあと、遺骨は父の墓のわ(🚡)きに(🌀)うずめましたか(😬)ら、同じかた(🛣)ち(🏡)のもの(🗄)が(😏)二(💒)(èr )つ(🎒)そこに(🦄)並びまし(🦄)た。
木(🌳)曾(céng )福(fú )島(dǎo )きそふくしまは(😲)馬(mǎ )市うま(🥊)いちの立つ町としても昔から知(🎫)ら(🚫)れ(💸)ています。そ(💃)の馬市のことを木曾地(dì(👭) )方の(💆)ものは「お毛(🍰)(máo )附けづけ」と(🚞)も言います。木曾(céng )は(👋)馬の(🏖)産(🐀)地(dì )で、(🍊)馬(mǎ )を飼(sì )わない百姓(🏢)はなかったくらい(🎃)ですから、福島(Ⓜ)(dǎo )に市いちの立(😪)っ(🌼)た時は(💤)近在(👌)のものが木曾(🐄)(céng )駒きそ(🥎)ごまを持ち寄ります。それを買いに諸国から博労ばくろう(💔)が(🐉)入りこんできます。町(🐷)もにぎわ(🦎)いの時です。
当時の函館あたり(🏊)はまだ「(🐫)蝦夷(📋)地(dì )えぞち」と(🌼)言いまして、開(🥨)けたばかりのさみしい(😔)と(🐂)ころでしたが、先(😏)生(🚵)(shēng )は六年(😱)もそのさみしいところにし(👷)んぼ(🖍)うし(🎅)て、病院(yuàn )や医学(🎱)所(⛽)(suǒ )を(📏)建てたり(🎷)、薬(🚤)草園を開いたり、松杉まつす(🗄)ぎその他の木の(🦓)苗を内(nèi )地から(🌮)移(🔥)(yí )し植(🥜)えさせたりしました。その「(📆)蝦夷地(🔪)」(🐍)に緬(🔹)(miǎ(🌷)n )羊(🍕)め(🈵)んようや牛(🏰)を飼い、養(🆔)蚕(➗)(cán )の業につくものができた(📟)のも、(🏕)先(🔘)(xiā(🤢)n )生の(🎌)監(🕓)督(👚)ではじめたこと(🚇)なのです。疏(shū )水(📨)の工(gōng )事を起して久(jiǔ(📙) )根別川(💀)くねべつが(🔁)わ(🐽)というとこ(⏳)ろ(🔆)か(🏜)ら舟を函(🉐)(há(📧)n )館(✨)へ通すよ(🐏)うにしたのも先(xiā(😖)n )生(shēng )で(🌫)した。
あ(🏀)のつ(🥕)るから切(🍱)りた(🙌)ての(🎸)新しい色(sè(👼) )つやのを(👜)、ど(🎞)かりとそこへ置い(🌛)た時は(🌚)、だれでも子供(🕦)の(📡)ようにうれしい。新(xīn )しい秋のみのり(🖖)です(🚱)か(🛍)らね。ほかの家と同(🥡)じように、姉(💟)のところでも青(qīng )い夕顔を(💻)輪切り(🚁)にして、かん(🗃)ぴょ(🔌)うに(🥜)造るした(💹)くをしました。ま(🈴)ず(🙏)そ(🛴)の輪(🎖)切(qiē )りにしたや(📨)つ(⬆)をまない(🤲)たの上(shàng )にの(♍)せます。薄くけずっ(🤧)た二本(běn )の(🐃)竹がまないた(⌛)の上に平(píng )行に打ちつけてあります。額ひたい(💉)つきもまだ(🙈)若々しい薬方くすりかたの若者(zhě )なぞが、細(🌿)身のほ(🕗)うちょうを(💆)片手に、腕まくりで、そのま(🏹)ないたの前に(🤷)すわったところは絵(guì )にしても見(🏑)(jiàn )た(🤕)いほ(💘)ど(🈁)さわ(🍿)やかなも(⛔)の(🦄)です。ほうちょ(🤖)うが順に動いて、(📒)輪切りにされた夕顔(🔒)が二本の竹の(😐)間をすべって行きま(🙈)すと、そこ(👄)から生のままの(🛏)かんぴょ(🏿)う(💣)が(🚐)生(shēng )まれてきます(👡)。どうかすると五六尺あ(🏊)まり(💄)もあるよ(🏿)うな長い長いやつも生ま(👕)れて(🐍)きます。それを日(rì )にあて風にかわかしてかんぴょ(📞)うに造(🕌)(zào )りあげるの(✨)です。田園のふ(🐪)ぜ(🥀)いはそんな(🚍)とこ(💎)ろにも(🎩)深(🤰)(shēn )いも(🛷)の(🍁)がありまし(🕶)た(⛵)。
わ(📎)たしはうず(😀)らのように小(❇)さく(🥖)なって、雪のふりうずめる山里の家の(🧀)窓でよく本(🔄)を開き(🔊)ました。軒ばのつららは剣つるぎのよ(⏸)うだとも言って(👭)み(🕘)たく、(♌)その長さは二尺にも三(🕚)尺にも及(⛺)(jí )びま(🗑)す。最初の(💼)一冬(dōng )はわたしもこごえ死(🍌)(sǐ )ぬかと思(sī(🏋) )うほど、おおげ(🏍)さに言(yán )えば(📕)そ(✍)んなに寒く思(sī(✒) )いましたが、で(🍊)も一(yī )年暮(mù )らし(🙌)、(🗺)二(📰)年(🔱)(niá(🕷)n )暮(mù )らしする(🗽)うち(🦂)に、ずっ(🏙)と(✳)わたし(🔝)のか(📸)らだには(🦒)「(🈴)抵抗力(lì )」とい(🚛)う(🚦)ものが出てきました。わたしはき(🚏)びしい寒さ(🐓)を恐(kǒ(🧐)ng )れないで、塩のよ(🔜)うな雪(xuě )が飛んでく(🍼)る中を走り回り、山(shān )国の冬の楽しさを知るようになりました(⏺)。わたしの(🦔)教(🌾)える学生たちは町(🗃)に住(✳)むも(📧)のばかりでなく、かな(🌵)り遠(yuǎn )くの村か(🖊)ら学びに来(📽)る農家の子弟もあ(👠)りましたが、それらの青年(🐛)は一(🚋)里(🗽)も(🏃)二里もあ(📪)る(💇)雪道(🛥)を毎(měi )日(🌁)平気でかよっていました。
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025