フェラ 動画《射精 副作用》2行目ライン
射精 副作用あらすじ
四(sì )人の報(bà(👫)o )告は、(💸)みんな(🛳)をふき出させたり、憤慨させた(👴)り、不安がらせ(➕)たりした。しかし(🎪)、ともかくも血書が県庁に差出されるようになっ(🎸)たと(🛵)いう(🕐)こと(🧘)で、一(🚎)応(🐨)納得な(❇)っとくするよりほか(🛋)なか(🚕)った。校長(zhǎng )が教(jiāo )頭から(🥝)紙片を(🕠)受(shò(✊)u )取(🤼)ったあと、(🐾)急に様子が変(🦆)(biàn )っ(📅)たということについては、(🌕)四人(ré(🎳)n )を(📻)はじめみ(🛡)んな(🐢)も不審に(💣)思(👗)い、うまくペテン(✅)にか(📡)け(🥡)られたのではないか、(🕰)などと(🎐)いうもの(⏯)が(🥢)いたが、事(⬅)情は間もなく判明した。それ(⚓)は、教員室で先生たちがひそかに話しあ(🕒)って(🔆)いる(🏉)ことが、給仕の口(kǒ(🌼)u )をとおして、いちいち生徒の耳に(📄)はいって来たからであった(🍨)。
馬(🥑)田の視線がと(🌸)うとう(💺)横にそれた。同時に、(💒)「(⚡)ふふん」とあざけるような息(xī )が(🤟)彼の(👫)鼻をもれた(🔂)。
「馬(mǎ )田には(🚃)それ(📫)が(🌕)わ(🚮)か(👋)ってい(👠)るんじゃ(🕹)ないのか(🥤)。」(📁)
次郎は、それでも(🍃)返(🚸)(fǎn )事をし(✂)ない。視線は(⭕)やはり馬田の(❣)眼に一直線(⛸)(xiàn )に注がれたまま(🥓)で(🚭)ある。
「(📑)僕(✳)(pú(🔅) )も(🍌)橋を渡って様子を(🎞)見ていればい(♌)いんでしょう。あれ(💔)から村(cūn )の入口まで(🔥)は見通しだ(💱)から、大丈夫ですよ。」
敏(🚬)子の言(🥓)葉つきには、道江(⛪)と同じ意(🛡)味のことを(🖋)言(yán )うにしても、ど(🐼)こと(😷)はな(❓)し(🆚)に知性的(🤢)なひらめき(🐃)が(🌃)あっ(🤚)た(⚽)。次(🍦)(cì )郎には、それがは(♍)っきり感(🤵)じられ(🎵)た。そ(🤜)れだけ(📁)に、彼の道江に対する腹(🏆)(fù(🌜) )立(lì )た(🔻)しさは(🐮)一層つの(🐫)るのであった。彼(👕)はいかにも不服そうに、しばらく(🌡)敏子の顔を見つめていた(🍘)が、(🌃)
「見張(🍔)り(🍾)って(🌆)、ど(🎄)うするの(🛂)？」(📤)
「し(🏢)かし、私は(🌫)うれしいんだよ。私のために(😲)血書(shū(😭) )まで書いてくれる教え子が(🧣)いるのかと思(🚄)う(👅)と(🤾)。」
(💼)彼(bǐ )は、しかし、それからも(🎗)、校内を方々(🐪)歩きまわって、上(🥃)(shàng )級の(🏜)生徒たちが幾(jǐ )人か(🙆)かたまって(✨)話(🏞)して(📬)いるのを(🌀)見つけては(👯)、(😆)そ(😰)の仲(🦖)間(jiān )に入(🤬)り、それ(🍋)となくストライ(🕑)キを煽動するよ(♒)うなこ(🖋)とを言ったり、(⬛)次(🆕)郎をけなしたりする(📲)ことを忘(wàng )れ(🚛)なかった。
(🗂)と、次(🤩)(cì )郎はなげるよ(🛐)うに言ったが、
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