(🍅)次(cì(💮) )郎は吹ふ(🐏)きだしたい気(⛏)(qì(🐹) )持ち(💶)だった。同(✖)時に、心(💆)の中で思った。
「朝倉(📦)先生にもしばら(♑)くお目(mù(✔) )にか(😵)かっていないので、近いうちに(🗑)、(⚪)ぼくのほうから(✉)訪ねた(⏬)いと思っている。塾がま(🚻)たはじ(🍥)まったそう(🐐)だから、先生(shēng )も君も日曜でなけ(🕌)ればひまがないだろう(➖)と(📷)想(🌲)(xiǎng )像(😲)そう(🏰)ぞ(㊗)うして、だい(🗒)たい今度の日曜(🐉)を予定している。ぼくの(🚄)ほ(🛩)うはたぶん(🍨)変更へ(💞)んこうの必(bì )要(🌳)は(🔆)あるまいと思(🚪)うが、(🍣)君(🍼)の(🚑)ほう(🧖)でさしつか(🤩)えがあったら(🎗)、すぐ返(🈷)(fǎ(🗼)n )事(shì(😼) )をく(🈹)れたまえ。さ(🈴)しつかえ(👹)なければ返事(🏸)(shì )の必要はな(⛵)い。」(🐾)
(🛐)と、(🎌)次(cì(🌜) )郎は眼をふせたまま頭をさげ、逃(⛷)に(📳)げるよ(🔒)うに塾長(👽)(zhǎ(👏)ng )室を出(chū )た(🔑)。
食後(💠)に(🦔)は、(😬)みんな卓についたまま、(⭐)雑談的に感想(xiǎng )を述べあったり(🥍)する時(shí )間(🐶)が設けられていた。次郎は、その時間(👬)が(🔩)来るのを(🦐)待(🤷)ちかねていた(🗿)ように立ちあがった。そして、みんなに今朝の起(🕙)床の板木(🏿)の(🍝)いきさ(🥡)つを話し、最(zuì )後につけ加え(👧)た。
(💸)そのあと、就寝前の行(🛷)事として(🤮)、最(zuì )初の静坐せ(📻)い(⛅)ざがはじ(🔺)ま(🏬)った。塾生た(🎙)ちは(👗)、(👇)各室(📮)ごとに、きちんと縦(🐋)たてに(🎾)ならび、朝倉先生の指(🥨)導にしたがって(🃏)その姿勢をとった。
塵(🚂)ち(📵)りを廊下に掃はき(🙇)出すと、かれ(🥜)はバケツに水(❗)を汲くんで来(lái )て、寝間ねまと事務室(shì )とに(🦖)雑巾ぞう(🏟)きんがけを(🌀)は(👫)じ(🍿)めた(📗)。窓(🦇)をすっかりあ(🍄)けはなった、まるで火の(🥝)気のな(😛)い、二月の朝の空(🕣)(kōng )気(⭐)は、(🍭)風がないためにかえってきび(🏮)しく感(gǎn )じられた。こ(👛)れまでたびたび同じ経験(yà(✡)n )をつんできたかれにとって(♊)も(😡)、仕事(shì )は決し(🏨)て(🌅)なま(🐪)やさしいもの(🆘)ではなかった。ど(🧜)うかすると、手(😌)が(✨)しび(😟)れるようにかじかん(🔏)で(🤪)、(🕦)雑巾が思うようにしぼれず、また、(🚵)拭ふいたあ(❌)との床板が(📈)、つるつるに(👔)凍ることさ(🐖)えあるの(🧝)だ(🥓)った。かれは、しかし、二(🌅)つの室をすみか(🥡)らすみまで、たん(💌)ねん(🔶)に拭ふ(😠)きあげた。
かれに(🔅)は(⏮)、まったく自信が(🦕)なかった。白鳥会(🏴)(huì )時代(dài )の心(xīn )の修練も(🗝)、友愛塾の助(🧔)手としての現在(zài )の信(🌸)念も、こうした場(🔷)合の態度を(🎡)決定(dìng )す(🚐)る(🤴)には、何の(🐦)たしにもなら(🌱)なかった。かれが(🔭)これま(👨)で信(🏏)奉し(👑)んぽうもし、(⏹)実践じっせん(💾)にもつと(😩)め(🏔)て来(lái )た、友(yǒ(🎙)u )愛・正義(yì )・自(🏎)(zì(🍖) )主・自(📤)律・(🤞)創(chuàng )造、(🤫)といったような、社(shè )会生活の基本的(🌩)徳(🈷)目(🚲)と(🐜)く(🙈)もくは、今の(🤦)かれには、全(🤴)く(📜)力のない、空疎(🏂)くうそな(⚽)言葉の羅(🛐)列(liè )ら(🌾)れつで(🐋)し(🐤)かな(😉)か(⏭)っ(👜)た。そしてそ(😑)こに気(🎬)がつくと(🌋)、かれはいよいようろたえた。
「その実(👙)際を、お(👞)た(🍗)がいに(😂)鍛きたえあうのが(🤼)、ここ(🌋)の生活だろう(🍱)?」
次郎(lá(🕥)ng )と大河とは、間もなく、(👱)それぞ(🤤)れに最(🍽)(zuì )初(✒)の大便(⏸)所(suǒ )の掃除を終わって、となりの大便所(suǒ )に移(yí )っ(💒)ていた。まだだ(✋)れも手を(🌫)かけない(📝)大便所が、(🍚)あ(🙉)いだに三つほどはさまっ(🐿)ている。次郎(láng )は、さっ(💛)き(🛥)から、大河に話しかけてみたい気持(❌)ち(🤙)は十分(fè(🐍)n )だった。しかし(🎈)、遠くからのかけ合(📦)い話は(🚌)、この(🛍)場(chǎ(🈳)ng )合、(🏿)何となくぴったりしなかったし、(🕧)また(🚛)、雑(zá )巾をゆすぎに(😎)出たついで(🎬)に、そっと(🚹)のぞいて見た大河の様子(zǐ )が、いかに(🐣)も(🚱)沈(🍵)(shě(🔗)n )黙(⏯)ちんもく(😙)の行(háng )者(📘)(zhě )ぎょう(🛡)じゃといった感銘かんめい(🐷)をかれに与(💸)あ(🗒)たえていたの(😖)で、口を(🤨)きるのがよけいにため(🐅)らわれるの(🔸)だった(👹)。
「(🛋)第(🚦)五(wǔ )室(shì )です。僕ぼく(🦎)たち(🐪)で、最初にこ(🎛)こを受け持(🤐)つ(🐄)ことにしたんです。」(🛹)
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