それから(🔽)田(💲)上と校長(zhǎng )との(👲)間に、二(🐻)三(sān )押(yā(🍆) )問(wèn )答があっ(🧦)たが、(💄)校長は同(tóng )じことをくりかえしては(🏿)た(🔞)め息を(📯)つくだけで、一向(🧀)らちがあかな(🐵)い。四人のうちでも比較(📠)的(♏)(de )気(🎄)短か(🥄)で(🚗)、ぶっき(👮)らぼ(🕊)うの(📶)新賀(hè )は(😷)、たま(🚶)りかねたように(🔋)言っ(🔺)た。「では、その(🐽)願(yuàn )書(shū )はお返し下(🥨)さい。僕たち(♊)で直接知事さん(🤥)に(😿)差出しま(🎣)すから。」すると(🥕)、校長(🅱)は(🥂)、いきな(🎞)り血書(💺)をわしづかみにして、大あわ(👜)て(💛)でそれを、か(🥠)く(🏸)し(🤚)につっこんだ。そしてもう一度(dù )椅子から立ち上り、(🏋)右手を顔(🎇)のまえに立て、ま(🙎)るで(🧒)ばね仕(🛵)掛(guà )の(🎳)よう(🚲)に(🗺)それを左(zuǒ )右(yòu )にふ(🔕)った。何(🎎)か言(👝)おう(🚻)としているらしかっ(🔱)たが、四人(ré(📭)n )の耳(ěr )にはた(🏌)だ「(🎫)うん、うん」ときこえるだけだった(🎧)。梅本の言うところでは(🔇)、校(xiào )長(🕊)(zhǎ(🙏)ng )の(🚵)鼻が(🍧)もっと烈し(🕡)く上(📳)の方(fāng )に移動したよ(🔴)うに(🦗)見えた(🥠)のは、その時(shí )だ(🥌)った(🕋)そうである。新賀(✈)はす(👝)っかりおこ(🔢)り(😣)出して(📶)しまった。彼(🎙)は(👦)それまでみんなのうしろ(🦆)の方に(🈯)立(🍔)って(🌒)いたが(✍)、いきなり(🥞)田上をつ(📐)きのける(🎛)ように(🔗)して校(xiào )長の机のま(🚖)えに寄(💅)っ(🎤)て行(💩)き、乱(🔚)(luàn )暴に手をさ(🏑)し出(chū )しなが(🛌)ら言(🛰)っ(🥎)た。「(📜)その願書(shū(🌆) )はわれわれの血でそめ(🐧)たもので(🗽)す(🏹)。それをむ(🤰)だ(🕑)には(👋)出来(🔖)(lái )ませ(🖲)ん。返して下(🍛)さ(😞)い(🤤)。」校長は、し(🧢)かし、ただやたら(🅰)に手(shǒu )を(🐚)ふっ(😸)ている(🌚)だけだった(🧗)。
「あら、次郎さん。……かまわ(🔇)ないわ(➖)、(🐍)そこからは(👈)い(👠)っ(💔)ていら(🦍)っ(😖)しゃい(🚏)。」
そ(🌇)う言って彼女が説明(👼)した(🌠)ところによると、(🤥)馬田のいたずらは、もうきょ(🍓)うで三度(dù )目で、いつも一心(🔣)(xīn )橋の向こ(🤐)うの土手(🎢)(shǒu )のかげにね(🍞)ころんだりして、道江の帰りを待伏せている(⏺)。最初の時は、だしぬけに彼女を呼びとめて手紙を渡(dù(🧐) )した。道江がすぐそれ(🥊)を投げすて(⏳)る(🏛)と、彼(📥)はあわててそれをひろ(🍕)いなが(🤠)ら、何かおどかすよう(🛏)なこ(⚪)とを言った。二(🕌)(è(🥘)r )度目は、しつこく(🗑)道(⤵)江のそばにくっ(📥)つ(➡)いて(🥓)歩きながら、いろ(🤔)んないやらしいことを言い、(🚥)村の入(🤖)口(🏑)近(🎰)くになっていき(🚎)なり彼(bǐ(🙄) )女の手を握ろうと(🏔)したが、彼(bǐ )女は大声を立(🐱)(lì )てて(💈)逃げた。そ(🤫)してき(😽)ょ(☔)うは(🌔)三(🧖)度(✒)目(👥)だが(🔹)、道江(jiāng )の方(fāng )で警戒してい(🗻)て、(♉)馬(mǎ )田(tián )のいるの(📀)がわかっ(🌦)たので、すぐ橋を引き(🔉)かえしてこちらに逃げて来た、とい(📖)うのであ(⬅)る(👜)。
と、次郎(🤡)は、また馬田の方にまともに向きなおっ(🥖)た。
(🏈)しまり(😣)の(🧤)ない口(kǒu )を半ばひらいたまま、ぽかんとして次(cì )郎のうしろ姿を見(🦏)おくっ(🔆)ていた馬田は(👇)、次郎(láng )が十間以上も遠ざかったこ(🛎)ろ、(🚿)つ(💓)ぶやくように「畜生!」と叫んだ。そして帽子(🖼)をふりあげて、力まか(💋)せに(🚽)自(zì )分(📂)の股をも(🧐)う一度なぐりつけた。
(🕤)彼は、自信を失った人(ré(🍹)n )のように、力なく首をたれた。徹太(♿)郎叔(🌌)父(fù )に(💰)対しても、道(🤥)江に対しても、恥ずかしさで胸がいっぱい(🐵)で(🐖)あ(🛅)る(💋)。
「おま(🥔)えも(🏪)一(yī )度(🚒)先生を(🍓)おたずねする(🎍)といいね。先生の(📭)方でも待ってお(💈)い(🧒)でのようだよ。」
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