(🦅) (🍫) ふるさとの後のちに
『こ(✍)れが木曽(zēng )川きそ(🏌)がはですか。』
峠(gǔ(🏭) )たうげの上(🧕)う(🔎)へから村むらの(🌂)小學(💟)校せ(🔲)うが(🔫)くかう(🌠)へ通(♊)かよふ生(👓)徒せいとがあ(🚍)りました(🛩)。近(👛)ちか(🍙)いと(⤴)ころから通かよふ他ほ(🙏)かの生(🐩)徒せいとと違ちがひまして、(🎃)子(🚪)供(gòng )こ(📧)どもの足あしで毎日(✝)まい(🛐)にち峠たう(🍎)げの(👋)上うへから通か(🈸)よふ(🍚)のはなか/\骨(gǔ )ほね(💨)が折お(👤)れ(⛴)ま(🗒)した。でも、(😒)この生徒(🥤)せいとは家うちか(🈴)ら學校がくかうまで歩あるいて(🔣)行(háng )ゆく路(lù )み(🥓)ちが好すきで(⛲)、(🍇)降ふつても照てつても通(tōng )かよひました。
父とうさん(🥢)が東京とう(🌮)きやうへ行ゆ(🏻)く(👊)話(huà )はな(🐢)しを(🚟)しましたら、お猿さるさんも羨うら(👊)やましさ(🔚)う(📭)に(🐀)、(🍄)
と、(📅)私も笑(📴)って、手本(🚩)で疲れたらしい(🔈)娘を慰め(💿)ようとした。
と(🖼)し(📵)て、白しろいとこ(👚)ろに黒(hēi )くろ(🥜)い太ふとい字じで書(👕)か(👅)いて(🌠)ある看板(📟)かんば(🌑)ん(🚎)は、父とうさん達た(🚃)ちに(😎)も(🙀)寄(jì )よつ(🍾)て休(👟)やすんで行ゆけと言(yán )いふやうに見(🐦)み(🌮)えまし(😿)た。さ(🐜)ういふ休茶屋(wū(😑) )やすみぢややに(♌)は、きまりで『(💒)御嶽講おん(💙)たけかう(🕊)』の文字もじを染そめ(🚃)ぬいた布きれがいくつも(👧)軒(🛷)下のきしたに釣つるし(✂)てありま(🤡)した(🏬)。
父(💿)(fù )とう(🚮)さん(🧛)のお家うちの石(shí )臼(🌿)(jiù )いしうすは青豆(dòu )あをま(👃)め(🔔)を挽ひくのが自(🔯)慢じまん(💆)でした。それを黄粉(fěn )きなこにして、家中うちぢうのものに(👒)御(yù )馳(🛌)走ごちさうするの(😗)が(🈹)自(😿)慢じ(🌎)まん(🚽)で(🤹)した。山家(🚇)育やまがそだちの石(🏒)臼いしうすは爐(📃)邊(🐑)ろばた(🎢)で(🐀)夜(yè )業よな(👾)べ(🐏)をするのが好す(🎍)きで、皸(🍻)(jun1 )ひゞ(⏸)や『あかぎれ』の切(⛸)きれた(🐵)手ても(😣)厭いとはずに(🍐)働はたらくもの(🥏)ゝ好(🔱)よいお(🌲)友達ともだちでした。
私は言った。
『私わたし(🌇)は(🥝)「(✏)冬(📕)ふゆ」といふものです(🙊)よ(🐕)。』
『(🍠)二(è(🍐)r )人ふたりとも東京(jīng )とう(🚨)きやうへ修業(yè )しう(🛁)げふに(🆗)行(háng )ゆくん(🕟)だよ。』
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