コーン、コーン(🌤)、――コーン(🛏)、コ(🙅)ーン。
「(⛹)すると、起(qǐ )こ(🙇)してまわるほうが早いですか(💛)ね。」
その(🏁)あと、八時(🌅)から正(🎉)午まで、(⤴)「郷土社会(huì )と青年生活」という題目で(🌫)、朝倉(🏊)先生の講(jiǎng )義(yì )があ(🙈)り(🌆)、午後は屋外清掃せい(⚡)そう(💸)と身体検査、夜は読書会(🤨)や(💘)室内(🏁)遊(😿)戯(⏸)ゆうぎなど(😼)で(🔵)、(⚫)開(kāi )塾第一日の行(háng )事が(🌜)終わった。
「もっ(🔺)と考える? ふむ。腑ふに落ちなければ、腑(📻)に(⌛)落(luò )ちるまで考え(🏁)るよりな(⬅)いだ(🎑)ろう。自(🎮)分で考えないで、人の言(yá(🎆)n )うことをう(☔)のみにす(⬛)る生(🏘)活(huó )なんて(🐾)、まるで意(🈷)味が(🀄)ないからね。」
(🗄)静か(🚇)な空(kōng )気の中(zhōng )を、えぐる(🈲)よ(🕛)う(💦)な(➕)沈黙の数秒(🏷)(miǎo )が(✌)流れた(📱)あ(🗓)と、朝倉先(xiān )生の(🎣)言葉が沈(⚽)痛ち(🎥)んつうにつづけられた。
「ぼく(🍬)は、(👖)むろん、いけな(😻)い(💐)と思(sī )います。」
(😐)しか(🤫)し、(🤛)つ(🍪)ぎ(🍵)の(♉)瞬(🍸)間しゅん(🍟)かんに(❗)、かれの頭(🈳)にひらめ(❔)い(🚹)たのは大(💊)(dà )河(hé )無(wú(💮) )門のことだった。かれは、する(🤰)と、も(🐱)う飯島の存在(zà(🎱)i )を忘れて、大河の姿を(😡)便所のあちらこちらにさがしていた。
大(dà(🎾) )河(hé )は板木を打ちやめ、けげ(🍡)んそうに(⛱)次郎のほうをふり向い(😵)て槌(chuí(⭐) )をわたした。次(👸)(cì )郎(láng )は(🎶)、すぐ大河(🈯)に(🐱)代(dà(🔒)i )わっ(🏻)て(🙉)板木を打ちだし(🛵)たが、その打ちかたは、一(yī(🚕) )つ一つの音が余韻よいん(🍍)を(🗝)ひ(😯)くいとまのない(🦌)ほど急調(🚒)子で(💮)、い(🌽)かにも業(yè )ごうを(📽)にやしているよう(⛰)な乱暴さだった。
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