正(zhèng )木大(🧔)尉(🍤)も帰(🎙)った後(🥕)だ(🍭)った。学(📐)士は幹事(shì )室に(⛏)預(🕑)け(✒)てある(🚥)自分の弓を取りに行(🍌)って、復(🐻)た高瀬の側へ来た。
「兄(🏬)のや(🚡)つも名前が有るんですよ。貴様は何(📂)とつけ(📹)たと聞きま(🥓)したら、父さんが(⬛)弓が御(yù )好きだ(🤷)から(🥜)、よ(🎶)く当るように、矢(🕹)(shǐ )当りとつけました(🏫)とサ。矢(🦂)当(dā(👠)ng )りサ(🚧)。子(💺)供という(⚽)ものは(❕)真実(🔒)ほんとう(💖)に可笑しな(🌐)もの(🌿)ですネ」
そのうちに(🏡)学(🥢)士の誂(dià(😲)o )あつ(🆚)らえた(👩)銚子ちょう(🗃)しがつ(🦃)いて(🏸)来た(💣)。建増(🤥)し(👡)た奥の(🍰)部屋に小(xiǎo )さなチ(🎙)ャブ台(tái )を控えて、高(gāo )瀬は学(🤟)士(🕹)とさしむかいに坐っ(📫)て見た。一口(🎦)や(🌅)るだけの物がそこへ並(bìng )ん(💥)だ。
矢場は正(🤔)(zhèng )木大(dà )尉や(🐑)桜(🕔)井先生などが発起で、天主(📁)(zhǔ )台の下(🎟)に(⏱)小(🌮)(xiǎ(🎻)o )屋を造(zà(👅)o )って、楓(fēng )かえで、欅(🍱)けやきなどの緑に隠れた、極く静か(🖍)な位置にあった。丁度そこで二人は(😀)大尉(🚥)と体(tǐ )操の教師と(🈸)に逢(🔃)った。まだ他の顔触(🤼)かおぶれも一(👈)人(rén )二人見えた。一時は塾の連中が(👪)挙こぞってそこへ集ったこと(🥔)も有(📛)(yǒu )ったが、次第に子安の足(zú )も(🔆)遠(yuǎn )く(🌃)なり(😹)、桜(🌥)井(jǐng )先(🚒)生も(🥞)あまり顔を(🙀)見せない(🥈)。高瀬が(🍋)園(yuán )内の茶(chá )屋(🌯)(wū )に預(yù )けてある弓の道(🎪)具を(🔉)取りに行って来(lái )て(😔)学(🏝)(xué )士(shì )に交(jiā(✈)o )際つ(🐿)きあ(🐗)う(🤠)というは彼(bǐ(👗) )と(🔍)して(💎)はめずら(💃)し(🛴)い位だ。
「(🍕)広岡先生が行く(🔥)ナ」と高(🏟)(gāo )瀬(lài )が言った。
(🥘)こう歩き歩(👎)(bù )き(🐧)高(😕)瀬に(😅)話し掛けて行くう(😺)ちに(🗄)、急にポツポ(😄)ツ落ちて来(💁)た。学士(shì )は家(jiā )の方(🧠)の(🛏)朝顔(yá )棚だ(🎣)な(🎳)が案じられ(⛺)る(🏓)という(🗜)風(fēng )で(🥟)、大(dà )急ぎで高(🌩)瀬に別れて行(🛌)っ(💪)た。
奥さんは(🚈)子供衆(zhōng )の方にま(➰)で気を配(pèi )りなが(📦)ら、(📴)
「君は山田(🆎)君が訳したトル(🌑)ストイの(⛑)『コサックス』(🍕)を読んだこと(❕)がある(🍥)か。コウカ(👰)サス(🎡)の方へ入(🐄)って行く露西(🎻)亜ロシ(💽)ア(🎮)の青年が写し(💸)てあ(📨)るネ(🧟)。結局つ(♌)まり、百姓(xì(📼)ng )は百(🚑)(bǎi )姓、自(zì(🌈) )分等は(😓)自分等(🐬)(dě(✌)ng )というような主(zhǔ(📕) )人公の嘆息で(🤞)あ(🌨)の(🥗)本は終ってる(🚲)が(💊)、吾(wú )儕(🤦)われわ(🥨)れにも矢(shǐ )張(zhāng )や(⚫)っぱり(🎁)ああいう気分のすることが(🍎)あるよ。僕(🎌)などはこ(🌋)れ(🐰)で随(suí(✒) )分(fèn )百姓(🎻)は好(hǎo )きな方だ。生徒の家へ(🚕)行って泊(bó )まって見(jiàn )たり……人(rén )に話し掛(🏤)けて見たり……まあい(⏹)ろ(🍐)ん(🍱)な機会(huì )を見つけて、音さん(🐌)の(🙂)家(👖)(jiā )の蒟(jǔ(🚳) )蒻こ(🌝)んにゃくの煮附まであそこの隠(yǐn )居(📞)や(😈)なん(🚟)かと一諸に食(shí(😧) )って見た……どうして(📥)もまだ百(bǎi )姓(xìng )の心には入れ(🐈)ないよ(🍎)うな気がする」
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