つき(🚕)あたりに、大便(🌤)所がこれも七(qī(🉑) )つほ(🗄)どなら(🐊)んで(🌱)いる。そ(🌘)の(🥗)うちの、右はじの一(🚭)つだけ(⏪)が戸(🎍)が開いており、(🙃)その少し手前の、た(🅾)たきの(😌)上(📏)に、水をはったバケツ(👉)が(🎮)一(💼)(yī )つ置(🐵)(zhì )いてあるのが見えた。戸の(🚷)開いた便所の内側は、(📖)電燈の光を斜ななめ(🏛)にうけて(📴)い(🕯)るので、よ(👢)くは見えない。しかし、だれか中で掃(sǎo )除をして(🐬)いることだ(🐅)けはたしかだ(🏻)った。六人(rén )の(🦄)室員の(♏)う(🚟)ち、飯島は(🏻)入り口(👵)(kǒ(🤚)u )に(🎹)立っ(📵)てお(🌃)り、(🙈)両(🈸)がわ(👚)の(🚚)小(xiǎo )便所(🎱)に二人(👛)ずつ働いているの(🗃)だから、あと(🏷)の一(🍌)(yī )人(💟)(rén )は(🛫)大河にき(📡)ま(🎞)っている。次(🍑)郎は、そ(🥍)う思って(🍜)、(🥘)すぐ声をかけようとした。しかし、なぜか思い(🎾)とま(🐎)った。そして(🦆)、入り口の(🌛)横の板(😿)(bǎn )壁いた(🥦)かべにかけてあっ(🔃)た便所用の雑巾を一(yī(💊) )枚とり、それを(🐻)たたきの上(shàng )のバ(🗣)ケツ(💶)の水にひた(🌚)して、しぼったあと、大(dà )河(🏔)のはいって(🆓)い(💧)る(🌦)のとは反対のはじの大(dà )便所(🔽)の戸をあけ、中にはいった。
「なる(🧐)ほど。そうか。―(🎧)―し(⛅)かし、大河(hé )に(📸)しちゃ惜(xī )おしかった(🤐)ね。おしまい(💾)ごろにはかんしゃくを(🎙)おこしていたよ(🤒)うだったが。」
(🍲)次郎(láng )は(🏟)、そ(🏌)んな(🔯)対話の中(🐋)にも、(🤛)友愛塾に課された大(dà )きな問題があ(🍍)ると思っ(🗄)た。そして(🛫)、か(🌖)れらの話(huà )がどう発展してい(🐐)くかを興味を(🎗)もって待っていた。かれらは(🙋)、(⏲)しかし、笑ったあと、急に口をつぐんでしま(🧝)っ(😭)た。次郎が(🌍)大便所(🦖)の(🥒)中にいるこ(💷)とを(🕋)だ(🔴)れかが思い出して、みん(🎋)な(🎞)のおし(📠)ゃべりを制(🖇)止する合(🌮)い(🐾)図を(🛌)した(🚂)ものらしい(🈚)。
「しかし、ぼくから先生にそう申(shēn )しておいた(🔟)んじゃありませんか。」
次(cì )郎は足音を(📌)たてな(✋)いよ(🗝)うに(😄)、み(👗)んなの(🈺)間をあるき(♟)まわり、いちじ(🔈)る(🎖)しく姿勢の(🍭)わ(🈚)るいのを(📑)見(👣)つけると、それ(🦊)を(💱)なお(🤸)してやっ(🐿)た。
飯島は(🔙)、(🏃)そ(🌞)う言(🔽)う(✏)と、いかにもあわてたように(🍽)、あたふたと廊下に足(🍞)音(yīn )をたて(🆘)て去っ(⛅)た。
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