「(😋)モクネ(🕦)ンジ(🌺)ンやあい」
柳ばかりでない、手(shǒu )塚も(😆)いろいろ(⬇)な快技(jì )曲技をやって見物人を酔よ(🍕)わした(🐏)、かれ(😀)はもっとも(😕)得意(🎉)で(💧)あった(🗄)、フ(💑)ァインプレ(🦑)ーを(🦄)やるた(🚝)びに見(🔉)物人の方を(❇)見(🍄)やって微(wēi )笑(🔊)びしょうした、とき(🕢)には帽子(zǐ )をぬいで応援者(🍸)におじ(🔲)ぎを(🌨)した。
校長(✍)の命令に職員は目(♓)を(🕥)皿のごとく(💫)大きくし(❔)てさがした(🎣)てた。
「黙々もく(🔫)もく先生(🏖)と熊田先(🧖)生と(🤑)どっちがこ(👘)わいだろう」
「(🎰)なるほどね」
(📰)回が進(👢)ん(🚁)だ、一対一(yī )が(🐓)二対二となり、五回(huí )、六回(🐺)におよんだとき、浦(🕟)中は五点、黙々もく(🚓)もくは三点になった。二(🚆)点の(🙈)相違! こ(⏩)のままで押し(♟)通すで(🎳)あろうか。千三(sān )は回ごとにミスをした(🚧)、しかもかれ(🖤)は三(sān )振(zhèn )二つ、ピーゴ(🙀)ロ一つを打っただ(🍨)けである(🐥)。か(🌺)れ(⬆)はすみ(♐)に(🗑)小さくなって(🥛)涙ぐんでいた。覚平(píng )は(⏹)もう松の(🕰)枝に(🔑)乗りなが(🏦)ららっ(🏷)ぱを(🐺)ふく勇(🍄)気もなく(🔬)なった。
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