日本《えろ スクミズ》2行目ライン
えろ スクミズあらすじ
「おはよう。ここ(🍗)は(🌬)何(🏩)(hé )室の受(shòu )け(🦅)持(👣)ちでした(🙀)かね(🛐)。」
(😕)大河は(⚡)、ひとり(🔦)ごとのよう(🌅)に(📖)、そう言いながら、やはり打(🤰)(dǎ )ちやめなかった。そして、相(🚥)変(🚯)わらず(💒)板木に眼を(🌏)すえ、
かれは、むろん、(♐)そのこ(🌮)とに気(🎥)がつ(🔧)いていた(🏂)。しかし、べつ(⬅)に気(🐒)をくさ(⏱)らしてはい(😩)なか(🧠)っ(🖐)た。毎回開(kāi )塾(❇)(shú )の当初(chū )はそ(🚥)うだったし、時(🏎)刻(😵)どおりに(🐄)板木(mù )が鳴ることさえ珍めずら(🍱)しかった(🏽)ので、今(jīn )朝の板木当番の正(🎙)確さ(🕎)だけ(🥂)でも上(🥡)できだぐらいに思(sī(💡) )っていた(🐔)の(🏖)である。
「そりゃあ、あ(🥠)べこべだよ。あん(🤲)な人だ(🤗)から(🤱)、郡の団長なんか(💀)になりたがるんだ。」(🎃)
「おしまいの(🚹)ほうは、(🍲)実は僕(pú(🏖) )が打(🌶)っ(⛲)たんでし(🐋)た。」
「あ(⚪)っ、(🥇)そう(🦋)だ。僕(pú )はここだけにへば(💋)りついていては(🏎)、(🥑)いけな(🐤)かった(🎮)んだ。」
「朝倉先生にも(😡)し(🤳)ばらくお目にかかっていないので、近(jìn )いうちに、ぼくのほう(🐣)から訪ね(✂)たいと(🚄)思っている(🚷)。塾がまたは(🕒)じまった(🥖)そう(🌸)だから、先(🍔)生も君も(👒)日(rì )曜(yào )でなければひまが(🈸)な(🕗)いだろうと(🚐)想(xiǎ(🕉)ng )像そ(👆)うぞ(🚶)う(🔆)し(💝)て、だいたい今度の日(🥂)曜を予定し(🌋)て(🐠)いる(🗂)。ぼ(🅰)くのほうはたぶん変更へんこうの必(😪)要はあるまいと思(sī )う(🏆)が、君のほうでさ(🕺)しつ(🎩)かえが(⛸)あっ(⛱)たら、すぐ返事(📟)をくれたまえ。さ(💤)しつ(🥙)かえなけれ(🛹)ば返事の必(👵)要は(💞)ない。」
解散(🔍)するまえに、朝(🧜)倉(cā(🏬)ng )先生(shēng )が(✈)言(yá(🎅)n )った。
静かな空気の(🍔)中を、え(💹)ぐるような沈黙の数秒が(🎴)流れ(🛍)たあと(🕋)、朝(cháo )倉(🤧)先(🌉)(xiān )生の言葉(🕯)が沈(shě(🌝)n )痛ちんつ(🚣)うに(⛰)つづけられた(🔀)。
ところで、かれ(💫)の言葉(yè(🎟) )が(🌈)終わるか終わらないう(🛫)ちに、二三の室から、急(jí )にさわが(🗺)しい人声(👜)や物音(yīn )が、廊(🎚)下(xià )をつたって(⚫)き(🍪)こえだした。
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